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合作学习在初中化学教学中的实践研究
1
作者
温凌群
《内蒙古教育(B)》
2015年第2期59-59,共1页
所谓合作学习,即是一系列能够促进学生在小组中彼此互助、共同完成学习任务、以小组整体表现为奖励依据的教学策略。近年来。这一教学策略被广泛运用到初中化学教学中。实践证明,合作性学习的开展能有效促进教学活动中学生相互之间的...
所谓合作学习,即是一系列能够促进学生在小组中彼此互助、共同完成学习任务、以小组整体表现为奖励依据的教学策略。近年来。这一教学策略被广泛运用到初中化学教学中。实践证明,合作性学习的开展能有效促进教学活动中学生相互之间的合作与交流。本文首先对合作学习的重要性进行简要阐述,其次详细分析合作性教学在初中化学教学应用中需注意的问题。
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关键词
化学教学
合作学习
实践研究
下载PDF
职称材料
初中化学实验教学中培养学生的科学素养
被引量:
1
2
作者
温凌群
《中学生数理化(教与学)》
2014年第11期65-65,共1页
随着初中新课程改革的不断推进,初中化学新课程标准要求培养学生的科学素养,从而提升学生的创新能力和实践能力.在初中化学教学中,化学实验是必要的组成部分,在培养学生的科学素养中发挥了重要作用.
关键词
初中化学
实验教学
科学素养
原文传递
题名
合作学习在初中化学教学中的实践研究
1
作者
温凌群
机构
江西省赣州市石城县石城二中
出处
《内蒙古教育(B)》
2015年第2期59-59,共1页
文摘
所谓合作学习,即是一系列能够促进学生在小组中彼此互助、共同完成学习任务、以小组整体表现为奖励依据的教学策略。近年来。这一教学策略被广泛运用到初中化学教学中。实践证明,合作性学习的开展能有效促进教学活动中学生相互之间的合作与交流。本文首先对合作学习的重要性进行简要阐述,其次详细分析合作性教学在初中化学教学应用中需注意的问题。
关键词
化学教学
合作学习
实践研究
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
初中化学实验教学中培养学生的科学素养
被引量:
1
2
作者
温凌群
机构
江西石城县石城二中
出处
《中学生数理化(教与学)》
2014年第11期65-65,共1页
文摘
随着初中新课程改革的不断推进,初中化学新课程标准要求培养学生的科学素养,从而提升学生的创新能力和实践能力.在初中化学教学中,化学实验是必要的组成部分,在培养学生的科学素养中发挥了重要作用.
关键词
初中化学
实验教学
科学素养
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
合作学习在初中化学教学中的实践研究
温凌群
《内蒙古教育(B)》
2015
0
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职称材料
2
初中化学实验教学中培养学生的科学素养
温凌群
《中学生数理化(教与学)》
2014
1
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