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在小学数学课堂中结合生活与实践提升学生的核心素养
1
作者
温吉年
《小学时代》
2018年第19期44-44,共1页
数学作为一门基础学科,它的作用不仅仅是表现在数学领域内对于抽象问题的解答与探索,更重要的是将数学当作解决生活中实际问题的一项工具。但由于当下分数至上的教育模式与教学方针,严重导致了学生在生活中难以运用所学的数学知识来解...
数学作为一门基础学科,它的作用不仅仅是表现在数学领域内对于抽象问题的解答与探索,更重要的是将数学当作解决生活中实际问题的一项工具。但由于当下分数至上的教育模式与教学方针,严重导致了学生在生活中难以运用所学的数学知识来解决生活中的实际问题。针对这样的教学现状,大量的教育工作者展开激烈的讨论,并提出数学课堂与生活以及实践相互结合,让学生在生活与实践中开展眼界,提升素养。
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关键词
小学数学
生活与实践
核心素养
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职称材料
题名
在小学数学课堂中结合生活与实践提升学生的核心素养
1
作者
温吉年
机构
江西省铅山县武夷山镇中心小学
出处
《小学时代》
2018年第19期44-44,共1页
文摘
数学作为一门基础学科,它的作用不仅仅是表现在数学领域内对于抽象问题的解答与探索,更重要的是将数学当作解决生活中实际问题的一项工具。但由于当下分数至上的教育模式与教学方针,严重导致了学生在生活中难以运用所学的数学知识来解决生活中的实际问题。针对这样的教学现状,大量的教育工作者展开激烈的讨论,并提出数学课堂与生活以及实践相互结合,让学生在生活与实践中开展眼界,提升素养。
关键词
小学数学
生活与实践
核心素养
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
在小学数学课堂中结合生活与实践提升学生的核心素养
温吉年
《小学时代》
2018
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