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浅谈如何提高初中文言文教学的有效性 被引量:1
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作者 温媛玲 《教师》 2013年第21期71-71,共1页
一、提高初中文言文教学有效性的重要意义 文言文是我国整个历史阶段的通用语言,自白话文改革普及之后,文言文逐渐淡出了我们的工作生活。作为我国古代的通用语言,
关键词 文言文教学 教学有效性 初中 通用语言 历史阶段 白话文
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论初中语文阅读教学
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作者 温媛玲 《教师》 2013年第22期62-62,共1页
阅读教学是初中语文教学的重要组成部分,并且占有越来越大的比重,作为最重要的语文基本功,阅读能力是学习、吸收知识不可缺少的能力,无论是从应试的角度还是从素质教育的角度,都应当对初中语文阅读教学给予足够的重视。
关键词 初中 语文 阅读
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