美文美教——美学理念渗透于初语散文教学的尝试

初中散文教学应渗透美学理念，令课堂绽放美丽的花朵。散文教学的美学理念将传授语文知识、语文能力美化成对美的形象分析、鉴赏活动，进而提升教学效果。

让初中语文教学活动“富含”通俗文化

通俗文化越来越被广大群众接受,随着网络的发展,通俗文化的传播途径也越来越多、越来越广泛,对人们的日常工作和学习都有着不同程度的影响,因此通俗文化已经成为生活中不可或缺的一部分。初中生正处于接触社会的初级阶段,普遍对于新事物比较好奇,接纳新事物的能力也更强,叛逆心理较强的他们对于通俗文化更感兴趣,这些通俗文化不仅能够丰富学生的生活,也能增加学生和教师之间的话题,从而促进师生关系和感情的沟通。