国家农业科技园区农业技术转移能力测度与影响因素研究——以成渝地区为例

开展国家农业科技园区技术转移能力评价是判断区域农业产业发展质量的重要依据,同时也是衡量农业科技创新能力的标尺。本文基于技术转移理论,从资源投入、主体支撑、成果产出和经济带动4个维度构建了包含19个指标的农业技术转移能力评价体系,综合利用熵权—TOPSIS、聚类分析、障碍度模型等方法,测度了成渝地区国家农业科技园区的农业技术转移综合能力,并探究其关键制约因素。结果表明:①成渝地区园区间农业技术转移能力存在明显差异,其中主体支撑和成果产出差异最大;②将21个园区划分为引领区、稳健区和起步区三类,引领区园区受土地产出率影响最大,稳健区和起步区受开发项目数影响最大;③不同类型园区农业技术转移核心瓶颈不同,其中土地产出率是三类园区共同的制约因素。基于此,结合三类园区实际情况,提出优化园区规划布局、强化技术转移协同发展能力、加大园区资源投入、强化需求导向的成果供给的建议。

帮冉冉找朋友

开学时间不长,便经常有小朋友和家长反映冉冉爱欺侮同伴,尤其是他周围的孩子。经过观察,我发现冉冉欺负同伴的原因是由于他不会用正确的方法参与同伴的活动。如游戏活动中,同伴不欢迎他,或不小心碰撞了他,他便会出言不逊,以拳相对。但有趣的是,他能非常专注地投入到自己设置的情景游戏中去。

根据“规程”精神制定班级学期、月、周、日计划

如何根据“规程”精神,制定班级学期、月、周、日计划,是一个需要深入探讨的问题。现谈谈我园的做法。一、学期班级计划我园制定的学期班级计划包括三方面内容:班级情况分析、目标、分月安排,以中班下学期为例:1、班级情况分析首先,我们根据中班幼儿发展水平观察评估标准。

玉米野生近缘属-摩擦禾属的研究和利用

摩擦禾属于禾本科玉蜀黍族摩擦禾属,起源于美洲,与玉米、大刍草具有共同祖先,其在玉米的起源与进化过程中可能扮演着重要角色。摩擦禾是一种多年生暖季型丛生C4禾草,常用于优质饲草料生产、控制土壤侵蚀和生物质能源。其作为玉米的近缘属材料,保存有栽培玉米不具有的优质、抗病、抗寒、耐涝、耐盐和多年生等多种优良基因,是拓展玉米遗传基础的重要种质。本文从摩擦禾属的习性和分布、摩擦禾属的分类、摩擦禾属的种间可杂交性、摩擦禾属与玉蜀黍属杂交性、摩擦禾属的优良特性和摩擦禾基因向玉米转移的途径等方面进行综述,为摩擦禾属的研究和利用提供参考。