情境体验式教学在中小学数学教学中的应用策略探析

随着我国教学改革的不断深入,教育教学方式越来越进步,体验式教学也迎来了朝阳。这主要是由于情景体验式教学的教学氛围更加轻松愉悦,可以大大的激发学生的学习兴趣,同时在现代教育对学生素质培养的背景下,情景式教学可以为学生提供更为熟悉的学习场景,以提高学生对知识的理解能力和应用能力,使得抽象复杂的数学知识变得更加形象具体,更能让学生充分理解数学知识对实际生活的应用价值。基于上述内容,本文针对情景体验式教学在中小学数学教学中所存在的问题以及在教学中的应用展开论述,旨在为情境体验式教学注入新的活力,为一线教师更好地运用情境体验式教学方法对学生进行教学做出努力,使学生能够在学习过程当中掌握更多的主动性和获得更丰富的知识体验。

路桥隧道工程施工技术管理与质量控制分析

高速路桥是交通建设的重要组成部分,其作用尤其重要。相对于整体工程来说,路桥隧道建设比较困难。因为我国地域辽阔,土地条件复杂,山体障碍物多发生在规划区域内,必须先建隧道再继续施工。文章结合路桥隧道工程特点,对路桥隧道施工技术要点进行了深入分析,提出了加强路桥隧道建设及质量控制技术措施。

公路路基路面施工管理中常见问题及解决措施

公路在建设的过程中,路基对于工程质量的影响非常大,路基路面质量会直接影响整个工程的质量,同时对于我国的交通安全影响作用也非常大。路基的主要作用是承担车辆负载,长期受到车辆的碾压,因此必须要全面提升公路的质量,使用较高的工程技术来确保公路工程各项指标都满足实际需要。城市公路路基路面施工管理,相关管理人员在现场施工时,不仅要控制路基的标高,还要监控路基路面的情况。还需要结合设计图纸,综合分析具体施工进度和内容,找出不一致的地方,及时改进,特别是在开挖作业中,管理人员需要监督和施工过程中,避免超挖或挖深不够的现象。此外,管理者还需要对路基施工的实际高度进行设计和确认,确保后续施工的有序进行。因此,本文通过对公路路基路面施工管理中常见问题进行分析并提出了一定的解决方法。

巧选素材,丰富课堂,增强文化自信

文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。习近平总书记强调:“没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴;坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,说到底是要坚定文化自信”。作为一名高中教育工作者,肩负着培养祖国未来栋梁之材的重任,该怎样才能更好地增强高中生的文化自信呢?