核心素养下农村初中体育教学质量提高探究

在体育教学过程中,教师应该从'以人为本,努力提高学生的体育学习兴趣;更新观念,落实全面发展的育人思想;坚持不懈,努力践行‘阳光体育’理念;博采众长,采取科学的练习方法'四个方面培养德智体美全面发展的合格接班人。

体育纳入高考对学生身体素质提升的思考

高中阶段学校将体育纳入高考备考研究将成为常态,从实践来看,强化体育教学对学生体质提高作用明显,体育步入高考将对学校体育教学起到极大的推进,初高中体育教学延续性,将对学生步入社会打下基础。

农村留守儿童生存及教育现状对策探究

目前,农村留守儿童生存现状令人堪忧,教育情形不容乐观,构建多方位、全覆盖的留守儿童教育体系(政策保证,从根本上解决留守儿童的增加;创建'留守儿童之家',为失爱儿童送去温暖;形成家校合力,为留守儿童的构建一片生存土地),为农村留守儿童创设良好的环境。