期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
新课程背景下高中生信息素养提升的策略探究 被引量:2
1
作者 温巨松 《中国现代教育装备》 2016年第6期55-56,共2页
在信息技术教学中对学生进行信息素养培养和提高,要创造性使用信息技术教材,潜移默化的提升学生的信息素养;要创设教学情境激活课堂,让学生从中提升信息素养;要创设问题,唤起求知欲,激发学生提升信息素养的热情;要注重实践能力的培养,... 在信息技术教学中对学生进行信息素养培养和提高,要创造性使用信息技术教材,潜移默化的提升学生的信息素养;要创设教学情境激活课堂,让学生从中提升信息素养;要创设问题,唤起求知欲,激发学生提升信息素养的热情;要注重实践能力的培养,发展学生自主获取信息和处理信息的能力;要在信息技术课教学中渗透思想健康教育,提高学生的信息道德文化素养,让信息素养成为学生发展和适应时代要求的基本技能之一,从而成为实现中国梦所需要的人才。 展开更多
关键词 创新教材 创设情境 创设问题 注重实践 信息素养 培养提高
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部