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题名基于光电传感的pH值检测研究
被引量:2
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作者
凌子晗
温庆宇
丁志群
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机构
宁波工程学院电子与信息工程学院
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出处
《电子测量技术》
2020年第9期139-142,共4页
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基金
宁波工程学院大学生科技创新项目(2018032)资助
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文摘
介绍一种新型的利用检测待测溶液的反射光谱实现pH值传感的测量方法研究。测量系统主要由LED光源,光电传感器和智能微处理结合组成,其结构紧凑,可自动读取pH值。实验数据证明,光电池输出光生电动势与pH值具有较好的相关性,拟合系数为0.95。通过拟合公式或查找表形式反演pH值,与传统的色卡比对法和常用的氢离子浓度电位测定法相比,该pH值检测方法不受人为因素影响和测量客观环境影响,可连续实时非接触测量,工作于强碱或强酸条件下,具有广阔的应用前景。
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关键词
PH值
反射光谱
光电传感
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Keywords
pH value
reflection spectroscopy
photoelectric detection
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分类号
TN29
[电子电信—物理电子学]
TP212
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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题名以己爱智 育人爱智
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作者
温庆宇
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机构
吉林省辽源市第一职业高中
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出处
《现代教育科学(中学教师)》
2014年第S1期90-90,共1页
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文摘
爱与智统一是教育的精神。我们发现,有智无爱者,无心搞教育;有爱无智者,无力搞教育。而做好教育是需要一个教师心力兼备的,要言之,就是要一个教师能够爱智统一,能够"以己爱智,育人爱智"。《说文》道:"教,上所施下所效也,育,养子使作善也。"仔细品味,教育的真谛,就是由爱者培育人之善,由智者培育人之智。首先,爱的教育需要耐心的智慧。世界上爱有不同种类,不同的爱具有不同作用,导致不同结果。
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关键词
爱智
爱的教育
“师道尊严”
批评教育
师爱
之善
霍姆林斯基
精神活动
国家栋梁
角边
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分类号
G715.1
[文化科学—职业技术教育学]
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