聚焦高中数学作业的改进

改进数学作业是提高数学教学质量的重要途径。文章探讨高中数学作业的各类改进和设计方法,以最大限度地发挥高中数学作业的育人功能。

借助类比思维 破解数学解题困境

高中数学学习中,学生具备良好的解题思维,不仅有助于深化对所学知识的理解,而且能迅速地找到解答数学问题的思路,实现数学学习成绩的良好提升,因此应充分认识到思维的重要性,在授课中注重为学生灌输相关的数学思维,展示数学思维在解题中的应用.其中类比思维在解答高中数学习题中应用广泛,应作好类比思维的应用讲解,更好地提升学生的解题能力与解题水平.

浅谈“方程的根与函数零点”的几点教学反思

本节内容是在学完基本初等函数的及其图像和性质后进行学习的.学生已经了解了一些基本初等函数的模型、掌握了函数图形的一般画法及一定的看图、视图的能力.从教材编写的顺序来看,《方程的根与函数的零点》作为必修1第三章《函数的应用》一章的开始,其目的是使学生学会用二分法求方程近似解的方法,从中体会函数与方程之间的联系.利用函数模型解决问题,作为一条主线贯穿了全章的始终。