浅谈识字与写字教学的点滴思考

小学语文教学中阅读教学是重点,必须务实"听说读写"关,偏向一个或一项不好那都不是全面发展的小语素质教育观。

试谈用综合的眼光看写字教育

在时代迅猛发展的当今,书法作为一门基础性教育学科,该如何渗透于小学教育之中去呢?写字教育是语文等教育之根基,作为一门常规性的教学任务,新时代要求教师一专要多能,写字教育则更需要教师们的正确对待。

幼儿音乐启蒙教学生活化的策略

音乐应贴近幼儿的生活实际,就让幼儿在舒缓的节奏与优美韵律声中走向广阔的音乐时空,探索神奇的音乐世界,拓宽学生的音乐视野,发挥想象的空间,让孩子们在音乐的氛围中熏陶感悟"音乐的天堂"之美好境界。

如何教育孩子“从小学会节约”

"节约光荣,浪费可耻。"就让"节约"——这一中华民族的传统美德。