分层教学法在高校篮球选项课中的实践

为提高高校篮球课教学水平,对分层教学法在高校篮球选项课中的实践进行研究.选取对照班和实验班,对实验班学生的篮球水平进行测试,基于测试成绩进行分层并展开教学设计,并通过对教学目标分层、教学流程层次化解和分层教学实践.结果表明在篮球选项课中采用分层教学法可以显著提高学生的篮球技能水平,并显著提升学生的体育学习兴趣.

第31届奥运会中国女篮抢获篮板球能力分析

第31届奥运会已结束,中国女篮小组没能出线,在小组赛中,中国女篮队员们篮板球能力差强人意。有4场比赛篮板球数量都少于对手,只有一场比赛多于对手。所谓"得篮板者得天下",篮板球能力在现代篮球发展中的地位不言而喻。