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中小学特色社团的建设初探——以洛浦东乡小学“漆”彩童年社团为例
1
作者
温桂浩
《成长》
2019年第7期142-143,共2页
在小学中,社团的出现和发展对于学生综合素质的培养以及交流合作能力的发展都是很有作用的。一个小学的社团工作的发展情况间接反映了这个小学的整体发展程度,尤其是小学特色社团的建立和发展,更能反映小学的总体水平。笔者从自己所处...
在小学中,社团的出现和发展对于学生综合素质的培养以及交流合作能力的发展都是很有作用的。一个小学的社团工作的发展情况间接反映了这个小学的整体发展程度,尤其是小学特色社团的建立和发展,更能反映小学的总体水平。笔者从自己所处的校园出发,尝试对中小学如何建立特色社团进行分析。
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关键词
特色校园
社团建设
漆彩艺术
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职称材料
题名
中小学特色社团的建设初探——以洛浦东乡小学“漆”彩童年社团为例
1
作者
温桂浩
机构
洛浦东乡小学
出处
《成长》
2019年第7期142-143,共2页
文摘
在小学中,社团的出现和发展对于学生综合素质的培养以及交流合作能力的发展都是很有作用的。一个小学的社团工作的发展情况间接反映了这个小学的整体发展程度,尤其是小学特色社团的建立和发展,更能反映小学的总体水平。笔者从自己所处的校园出发,尝试对中小学如何建立特色社团进行分析。
关键词
特色校园
社团建设
漆彩艺术
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
中小学特色社团的建设初探——以洛浦东乡小学“漆”彩童年社团为例
温桂浩
《成长》
2019
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