期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
四氯化锡诱导的Prins环化法高选择性地合成四氢吡喃衍生物
被引量:
2
1
作者
温梅姣
常卫星
李靖
《高等学校化学学报》
SCIE
EI
CAS
CSCD
北大核心
2005年第3期452-455,共4页
本文通过预先将醛和四氯化锡进行配位形成高活性的醛中间体 ,同时采用滴加高烯丙醇的方法高收率和高选择性地合成了 2 ,4,6-三取代四氢吡喃 .
关键词
高选择性Prins环化
四氯化锡
四氢吡喃
下载PDF
职称材料
水相中Barbier-Prins环化串联一锅法合成四氢吡喃
被引量:
1
2
作者
温梅姣
唐龙
+1 位作者
常卫星
李靖
《中国科学(B辑)》
CAS
CSCD
北大核心
2004年第4期305-309,共5页
通过对水的用量、催化剂、醛与溴丙烯的比例、反应温度等因素对反应的影响的探索,发现了水相中Barbier-Prins环化串连的一锅法合成2,4,6-三取代全顺式四氢吡喃的新反应.反应达到了原子利用率高,对环境友好,可在水相中进行反应的目的.
关键词
BARBIER反应
Prins环化
四氢吡喃
水相
环境友好
串联一锅法
四氢吡喃
原文传递
基于BOPPPS的混合式教学模式在有机化学教学中的应用
3
作者
温梅姣
《学园》
2021年第35期25-27,共3页
针对有机化学的课程特点,利用BOPPPS模式(一种以教学目标为导向、以学生为中心的教学模式)突出以学生为主体的闭环教学过程的优势,利用数字化教学手段,形成以雨课堂为主、QQ群和腾讯会议为辅的“混合式”教学模式,实现师生的良性互动,...
针对有机化学的课程特点,利用BOPPPS模式(一种以教学目标为导向、以学生为中心的教学模式)突出以学生为主体的闭环教学过程的优势,利用数字化教学手段,形成以雨课堂为主、QQ群和腾讯会议为辅的“混合式”教学模式,实现师生的良性互动,提高课堂教学效率,提升学生的学习效果。
展开更多
关键词
BOPPPS
有机化学
“混合式”教学模式
原文传递
题名
四氯化锡诱导的Prins环化法高选择性地合成四氢吡喃衍生物
被引量:
2
1
作者
温梅姣
常卫星
李靖
机构
南开大学元素有机化学国家重点实验室
出处
《高等学校化学学报》
SCIE
EI
CAS
CSCD
北大核心
2005年第3期452-455,共4页
基金
国家教育部重点科研基金 (批准号 :0 0 0 2 5 )
国家自然科学基金 (批准号 2 0 3 72 0 3 3 )
南开大学科技创新基金资助 .
文摘
本文通过预先将醛和四氯化锡进行配位形成高活性的醛中间体 ,同时采用滴加高烯丙醇的方法高收率和高选择性地合成了 2 ,4,6-三取代四氢吡喃 .
关键词
高选择性Prins环化
四氯化锡
四氢吡喃
Keywords
Highly selective Prins-cyclization
Tin(Ⅳ) chloride
Tetrahydropyranes
分类号
O626 [理学—有机化学]
下载PDF
职称材料
题名
水相中Barbier-Prins环化串联一锅法合成四氢吡喃
被引量:
1
2
作者
温梅姣
唐龙
常卫星
李靖
机构
南开大学元素有机化学国家重点实验室
出处
《中国科学(B辑)》
CAS
CSCD
北大核心
2004年第4期305-309,共5页
基金
国家自然科学基金(批准号:20372033)
教育部重点基金资助项目
文摘
通过对水的用量、催化剂、醛与溴丙烯的比例、反应温度等因素对反应的影响的探索,发现了水相中Barbier-Prins环化串连的一锅法合成2,4,6-三取代全顺式四氢吡喃的新反应.反应达到了原子利用率高,对环境友好,可在水相中进行反应的目的.
关键词
BARBIER反应
Prins环化
四氢吡喃
水相
环境友好
串联一锅法
四氢吡喃
分类号
O626 [理学—有机化学]
原文传递
题名
基于BOPPPS的混合式教学模式在有机化学教学中的应用
3
作者
温梅姣
机构
临沂大学化学化工学院
出处
《学园》
2021年第35期25-27,共3页
基金
临沂大学2017年教改项目“有机化学课堂教学模式改革”(210/50618147)。
文摘
针对有机化学的课程特点,利用BOPPPS模式(一种以教学目标为导向、以学生为中心的教学模式)突出以学生为主体的闭环教学过程的优势,利用数字化教学手段,形成以雨课堂为主、QQ群和腾讯会议为辅的“混合式”教学模式,实现师生的良性互动,提高课堂教学效率,提升学生的学习效果。
关键词
BOPPPS
有机化学
“混合式”教学模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
四氯化锡诱导的Prins环化法高选择性地合成四氢吡喃衍生物
温梅姣
常卫星
李靖
《高等学校化学学报》
SCIE
EI
CAS
CSCD
北大核心
2005
2
下载PDF
职称材料
2
水相中Barbier-Prins环化串联一锅法合成四氢吡喃
温梅姣
唐龙
常卫星
李靖
《中国科学(B辑)》
CAS
CSCD
北大核心
2004
1
原文传递
3
基于BOPPPS的混合式教学模式在有机化学教学中的应用
温梅姣
《学园》
2021
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部