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如何培养学生的学习自主性
1
作者
许清华
温泉忠
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第41期263-263,共1页
如何实现课堂能以教师为主导、以学生为主体是每一位教师一直探索的课题。作为教师的我们在教会学生学习知识的同时更应该注重对学生进行自主学习能力的培养,让学生由被动的学习转化为主动学习,让他们能对自己所学的知识进行发现、创造...
如何实现课堂能以教师为主导、以学生为主体是每一位教师一直探索的课题。作为教师的我们在教会学生学习知识的同时更应该注重对学生进行自主学习能力的培养,让学生由被动的学习转化为主动学习,让他们能对自己所学的知识进行发现、创造,让他们在课堂的学习中能主动进入学习的情境中。
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关键词
自主学习
合作探究
创新发展
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题名
如何培养学生的学习自主性
1
作者
许清华
温泉忠
机构
吉林省靖宇县榆树川学校
吉林省靖宇县教育局
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第41期263-263,共1页
文摘
如何实现课堂能以教师为主导、以学生为主体是每一位教师一直探索的课题。作为教师的我们在教会学生学习知识的同时更应该注重对学生进行自主学习能力的培养,让学生由被动的学习转化为主动学习,让他们能对自己所学的知识进行发现、创造,让他们在课堂的学习中能主动进入学习的情境中。
关键词
自主学习
合作探究
创新发展
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
如何培养学生的学习自主性
许清华
温泉忠
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019
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