依据程序依赖关系匹配度的C语言程序设计题评分方法

计算机编程语言阅卷流程工作任务繁重,评分效率不高,而且又过分依赖于阅卷老师的主观情感。如何能够科学地提高阅卷效率,对计算机编程类应试给予客观公正的评判,是目前计算机基础实验教学所关注的研究热点难点。通过静态语义理解思想的运用,结合程序依赖关系匹配度模型方法,将考生的作答结果标准化为程序系统依赖图集,并根据语义分析和匹配度度量方法予以判分。通过大量的有效实验数据分析论证,本文提出了一种基于程序依赖关系匹配度的C语言程序设计题评判策略,改进了常规阅卷智能化系统评分的不足。

浅析黑客入侵技术

本文介绍了黑客的类型,并分析了几种常见的黑客入侵技术,说明了我们在分析和研究黑客入侵技术的同时,也应提高我们法律和道德素质,增强网络和信息的安全。

高校计算机基础教育要做到“四个结合”

计算机基础教育是一门实践性很强的课程,教育的目的应该注重计算机的实际操作和使用,培养学生解决实际问题的能力。