集束化护理对改善老年阿尔茨海默病吞咽功能障碍患者效果评价

目的探讨集束化护理对改善老年阿尔茨海默病吞咽功能障碍的临床效果。方法将90例老年阿尔茨海默病吞咽功能障碍患者采用随机数字表法分为两组，研究组给予集束化护理模式，对照组给予常规护理，观察12周。采用汉密顿抑郁量表、神经功能缺损量表、生存质量量表评定患者的抑郁、神经功能缺损及生存质量情况。结果护理1周末起，两组汉密顿抑郁量表、神经功能缺损量表、生存质量量表评分均显著低于护理前（P〈0．01），研究组评分均显著低于对照组（P〈0．05或0．01），研究组患者误吸、误吸性肺炎和脱水发生率显著低于对照组（P〈0．05）。结论集束化护理能有效改善患者抑郁症状，促进安全进食，恢复吞咽功能，提高生活质量，值得临床推广。

FMEA模式在老年痴呆患者噎食防范管理中的应用

目的：探讨失效模式与效应分析（FMEA）模式在老年痴呆患者噎食防范管理中的应用效果。方法：将2014年1-6月收治的157例老年痴呆患者作为对照组,采用常规住院护理;7-12月收治的182例作为观察组,在对照组基础上采用FMEA模式管理。比较两组噎食发生率及因噎食所致病死率。结果：观察组噎食发生率及因噎食所致病死率均低于对照组（P〈0.05）。结论：FMEA模式进行噎食防范管理,可有效降低老年痴呆患者噎食发生率,从而降低护理风险。

家庭联合社区护理干预对老年精神分裂症伴躯体疾病患者康复的影响

目的：探讨家庭联合社区护理干预对老年精神分裂症伴躯体疾病患者康复的影响。方法将200例老年精神分裂症伴有躯体疾病患者随机分为观察组和对照组，每组100例，两组患者出院后按医嘱予以抗精神药物及躯体疾病常规治疗，观察组在此基础上由临床护理人员对患者及家属进行家庭联合社区护理干预，观察2a。采用健康状况调查表、家庭功能评定量表和社会支持量表测评两组康复效果。结果家庭联合社区护理干预2a后，观察组健康状况调查表、社会支持量表总分及各维度分显著高于对照组，家庭功能评定量表总分及各维度分显著低于对照组，差异均有极显著性（P＜0．01）。结论家庭联合社区护理干预能显著提高老年精神分裂症伴躯体疾病患者的社会功能和生活质量，改善患者与家属的关系，促进患者更好地回归社会。

现实导向训练对提高住院慢性精神分裂症患者社会功能的效果观察

目的观察现实导向训练对住院慢性精神分裂症患者社会功能的影响。方法按随机数字表将80例住院慢性精神分裂症患者分为对照组和观察组各40例。对照组给予抗精神病药物维持治疗并给予用药监督、相关健康教育和指导,观察组在同对照组基础上给予现实导向训练,干预时间两组均为6个月。采用健康状况调查问卷对两组患者进行干预前后的生存质量评价,以日常生活能力量表评估患者的生活能力,使用社会功能缺陷筛选量表对患者的社会功能进行评定。结果两组干预后生存质量、日常生活能力、社会功能均明显优于干预前;干预后6个月,观察组生存质量、日常生活能力、社会功能改善明显优于对照组,经比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对住院慢性精神分裂症患者实施现实导向训练,可更好地提高患者的日常生活能力、社会功能,对患者生存质量的改善具有重要的临床意义。

阶段性认知行为疗法降低精神分裂症病人自杀风险的效果

[目的]探讨阶段性认知行为疗法(CBT)降低精神分裂症病人自杀风险的效果。[方法]将90例精神分裂症病人按随机数字表法分为对照组和观察组,每组45例。对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予阶段性CBT,比较两组病人干预前后自杀态度问卷(Questionnaire of Suicide Attitude,QSA)评分及简易应对方式评分。[结果]干预后观察组病人QSA各维度评分、积极应对评分高于对照组(P<0.05),消极应对评分低于对照组(P<0.05)。[结论]实施阶段性CBT可改善精神分裂症病人应对方式,降低其自杀风险。

优质护理干预对双相情感障碍患者临床效果及服药依从性分析

目的:观察优质护理干预应用于双相情感障碍患者的临床效果。方法:选取2018年9月—2019年9月精神科诊治的双相情感障碍患者80例,随机分为对照组和观察组,每组40例。对照组予以常规护理,观察组予以优质护理干预,分析两组心理状态、自尊水平与依从性情况。结果:干预后,观察组抑郁自评量表(SDS)评分为(33.61±5.92)分、焦虑自评量表(SAS)评分为(34.19±6.21)分,对照组SDS评分为(42.29±5.84)分、SAS评分为(43.62±5.83)分,两组比较,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组自尊量表(SES)评分为(27.16±2.03)分,对照组为(21.59±3.21)分,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05);观察组自知力及态度量表(ITAO)评分为(16.82±3.26)分,对照组为(10.27±2.61)分,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:双相情感障碍患者应用优质护理干预,能有效改善患者心理状态,并提高其自尊水平与用药依从性。

工娱干预护理对精神疾病患者社会功能康复治疗依从性的影响

目的:探讨工娱护理干预方法对精神疾病患者社会功能康复治疗依从性的效果。方法:选取2016年9月至2017年8月在我院进行康复治疗的精神疾病患者90例,随机分为对照组和观察组,每组45例。对照组对精神疾病患者进行药物治疗及常规社会功能康复护理,观察组在对照组基础上,对精神疾病患者进行工娱治疗干预护理,比较两组患者治疗的依从率、治疗的总有效率、社会功能SSPI评分以及生活质量NODIE、WHOQOL-100和SANS评分。结果:观察组患者治疗的依从率为88.89%、临床治疗的总有效率为93.33%,均高于对照组66.67%、73.33%;观察组患者的社会功能SSPI评分以及NODIE、WHOQOL-100和SANS等生活质量评分均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对精神疾病患者实施工娱护理干预,能降低患者对治疗的抵触心理,提高治疗依从性和效果,有助于患者社会功能的康复,提高患者生活质量,是一种良好的心理治疗护理方法,值得在精神疾病患者康复治疗领域推广应用。

聚焦解决护理模式对癫痫患者生活质量的影响

目的观察聚焦解决护理模式对癫痫患者生活质量的影响。方法将90例癫痫患者随机分为实验组与对照组,每组45例,对照组予常规的护理方法,实验组在常规护理的基础上,给予聚焦解决模式的护理干预。采用生活质量量表(QOLIE-31)测评并比较两组患者的生活质量。结果干预后实验组患者QOL中的担忧发作、总体健康水平、情绪健康、精力与疲惫、认知功能、社会功能和综合生活质量等评分均比对照组高(P<0.05或0.01),而药物影响这项与对照组比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论聚焦解决护理模式可有效地提高癫痫患者的生活质量。

认知-行为-社交技能训练对老年精神分裂症患者生活质量及社会功能的影响

目的探讨认知-行为-社交技能训练对老年精神分裂症患者生活质量及社会功能的影响。方法选取2018年12月—2019年12月佛山市顺德区伍仲珮纪念医院收治的86例老年精神分裂症患者,采用随机数字表法分为试验组和对照组,每组各43例。对照组予以抗精神病药物治疗和常规护理干预,试验组则在此基础上予以认知-行为-社交技能训练。运用住院精神病人社会功能评定量表(SSPI)和日常生活能力评定量表(ADL)评估患者干预前后社会功能和生活质量的变化情况,并采用调查问卷调查两组的护理满意度情况。结果干预前,两组的各项社会功能评分及SSPI总分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,两组的各项社会功能评分及SSPI总分均高于干预前,且试验组的各项社会功能评分及SSPI总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预前,两组的各项生活质量评分及ADL总分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,两组的各项生活质量评分及ADL总分均低于干预前,且试验组的各项生活质量评分及ADL总分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组的护理总满意率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论应用认知-行为-社交技能训练有助于促进老年精神分裂症患者生活质量和社会功能的改善,能提升护理满意度,临床应用效果良好。

现实定向训练护理干预对住院慢性精神分裂症患者社会功能恢复程度的影响

目的:探讨现实定向训练护理干预对住院慢性精神分裂症患者社会功能恢复的影响。方法:将收治的80例住院慢性精神分裂症患者随机分为对照组和观察组各40例,对照组只给予抗精神病药物维持治疗,观察组在常规治疗的基础上给予现实定向训练护理干预;两组疗程均为3个月。采用健康状况调查问卷(SF-36)对两组进行干预前后的生存质量分析,以日常生活能力(ADL)量表评估患者的生活能力,使用社会功能缺陷筛选量表(SDSS)为评分标准对患者的社会功能进行评定。结果:两组治疗后生存质量、日常生活能力、社会功能均明显优于治疗前(P<0.05);治疗后观察组生存质量、日常生活能力、社会功能改善明显优于对照组(P<0.05)。结论:对住院慢性精神分裂症患者实施现实定向训练护理干预,可更好地提高患者的日常生活能力、社会功能,对患者生存质量的改善具有重要的临床意义。

湛江市装配式建筑的应用现状与发展趋势

粤港澳大湾区的建设着眼于现代化城市群的可持续发展,注重环境保护,强化生态修复,打造出绿色舒适的生活环境和低碳环保的城市建造模式。建筑工业化的发展是实现大湾区经济高速发展的一个重要助力,而装配式建筑是实现建筑工业化的必经之路。通过BIM技术与装配式建筑的融合应用,多个装配式项目在湛江市顺利落地,推动装配式建筑在本市的发展。

现实导向训练对精神分裂症患者住院期间应用与认知、记忆功能的影响

目的探讨现实导向训练治疗对精神分裂症患者认知、记忆功能的影响。方法选择我院2016年5月至2017年12月诊断为精神分裂症患者66例,将患者随机等分为试验组和对照组。对照组患者给予抗精神病药物维持治疗,试验组在常规治疗的基础上给予现实导向训练。随访6个月,比较两组患者的韦氏记忆量表(WMS)、智能状态检查量表(MMSE)、改良Barthel指数评分。结果治疗后1,3,6个月,试验组患者MMSE评分、GCS评分、Barthel指数评分均高于对照组(P<0.05)。结论现实导向训练可更好地改善精神分裂症患者的认知功能与记忆功能。

生活技能训练对于住院慢性精神分裂患者影响效果分析

目的探讨生活技能训练对于住院慢性精神分裂患者的影响效果。方法选取2017年10月—2018年10月伍仲珮纪念医院收治的80例长期住院慢性精神分裂患者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组(40例)和观察组(40例)。对照组采用常规药物治疗,试验组在对照组的基础上采取生活技能训练干预。比较两组的护士观察量表(NOSIE)评分及生活能力量表(ADL)评分,ADL由躯体生活自理量表(PSMS)和工具性日常生活活动量表(IADL)组成。结果观察组干预后的NOSIE积极因子评分高于对照组,消极因子评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组干预后的PSMS、IADL评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论生活技能训练可改善住院慢性精神分裂患者的日常生活能力及社会功能,值得临床推广。

现实导向训练对住院慢性精神分裂症患者社会功能影响的相关性研究

目的:探讨现实导向训练对住院慢性精神分裂症患者社会功能影响的相关性研究。方法:选取我院120例住院慢性精神分裂症患者,按照患者住院号随机分为对照组和观察组,每组60例。对照组患者采用常规的基础训练,观察组在进行常规护理的基础上,加用现实导向训练对患者进行康复治疗。应用阴性症状评定量表(SANS)及住院精神病患者社会功能评定量表(SSFPI)对患者进行评定比较。结果:观察组患者经过6个月康复治疗后,SANS评分较对照组均有显著下降(P<0.01),SSFPI得分较对照组显著升高(P<0.01)。结论:现实导向训练对住院慢性精神分裂症患者社会功能具有较好的恢复改善作用。

实施院外-院内无缝隙家庭自护模式对精神分裂症患者病情预后的影响

目的探讨院内-院外无缝隙家庭自护模式对精神分裂症患者预后的影响。方法抽取60例精神分裂症患者,在进行常规护理的基础上,观察组采用无缝隙家庭护理模式对患者进行干预,对患者症状(SCL-90)、社会功能(SDSS)等指标进行评定比较。结果观察组患者经过1年的家庭护理后,患者SCL-90及SDSS评分较对照组均有显著下降(P<0.05),患者自主用药比例明显增高,再住院比例明显下降。结论无缝隙家庭自护模式对患者的预后具有很好的效果,能显著提高患者生活质量和社会功能。