造血干细胞移植患者社会支持和自我效能感相关性研究

目的:调查造血干细胞移植患者社会支持、自我效能水平及其相互关系。方法:采用造血干细胞患者一般资料问卷、社会支持评定量表(SSRS)及一般自我效能量表(GSES),对93例造血干细胞移植患者进行调查。结果:造血干细胞移植患者一般自我效能总分为(2.75±0.77)分,社会支持总分为(45.70±7.61)分,其中客观支持、主观支持、对社会的利用度3个维度得分分别为(12.85±3.64)分、(25.30±4.54)分、(7.40±2.21)分;自我效能与社会支持总分、客观支持、主观支持、对社会支持的利用度各维度呈正相关性(P<0.01,P<0.05)。结论:造血干细胞移植术后患者的一般自我效能与社会支持具有显著正相关,医护人员及家属应加强对患者的心理护理和情感支持。

肝癌患者TACE术后的抑郁与生活质量的调查及相关性分析

目的探讨肝癌患者TACE术后的抑郁与生活质量之间的关系,为临床护理工作提供重要参考依据。方法采用问卷调查法对130名TACE术后的肝癌患者展开调查,应用抑郁自评量表(SDS)及肝癌患者生活质量测定量表QOL-LC V2.0对患者的抑郁和生活质量进行测评。结果 TACE术后的肝癌患者53.6%存在抑郁;肝癌患者TACE术后的生活质量总均分为128.21±29.72,抑郁与生活质量总分及各维度呈负相关。结论 TACE术后肝癌患者的抑郁发生率较高;患者的抑郁越严重其生活质量越低;TACE术后肝癌患者的生活质量有待提高。

造血干细胞移植患者社会支持与希望水平相关性研究

目的探究造血干细胞移植患者社会支持、希望水平及其相互关系。方法采用造血干细胞患者一般资料问卷、社会支持评定量表(SSRS)及Herth希望量表(HHI)对93例造血干细胞移植患者进行调查。用Pearson或Spearman相关分析对造血干细胞患者的社会支持、希望水平以及各维度进行相关分析。结果造血干细胞移植患者的社会支持总分为(45. 70±7. 61)分,其中客观支持、主观支持、对社会的利用度3个维度得分分别为(12. 85±3. 64)分、(25. 30±4. 54)分、(7. 40±2. 21)分。希望水平总分为(36. 13±4. 91)分,其中态度维度、行动维度、关系维度3个维度得分分别为(11. 75±3. 34)分、(12. 52±1. 85)分、(11. 86±1. 30)分。希望水平与社会支持总分、客观支持、主观支持、对社会支持的利用度各维度呈正相关性(r值分别为0. 472、0. 237、0. 374、0. 337,P均<0. 05)。结论造血干细胞移植术后患者的希望水平与社会支持具有显著正相关性,医护人员及家属应加强对患者的心理护理和情感支持。

急诊护士职业倦怠的现状和相关因素分析

目的:了解急诊护士职业倦怠的现状和探讨相关因素。方法:采用问卷调查法,对广州市两家三级甲等综合性医院急诊科工作1年以上的护士进行调查分析。结果:急诊护士职业倦怠的总体发生率为86.7%,重度职业倦怠多集中在护理师、本科学历、急诊工作年限>10年及已婚有子女的急诊护士;急诊护士工作压力来源主要是护理工作社会地位太低和工资及其他的福利待遇低。结论:正确引导和解决急诊护士的工作压力,减轻急诊护士的职业倦怠是社会和护理管理者应予高度重视的重要问题。

团队竞争合作模式在病房五常法管理中的应用

目的探讨团队竞争合作模式在病房"五常法"管理中的应用方法和成效。方法 2014年6月起将团队竞争合作模式引入内科病房"五常法"管理中,比较实施前后的五常法执行率、室间管理得分、护士满意度。结果采用团队竞争合作模式进行"五常法"管理后,五常法执行率、室间管理得分、护士满意度大大提高,实施前后比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论团队竞争合作模式适合在护理管理当中应用。

广州市急诊护士遭受工作场所暴力现状

目的描述广州市急诊护士遭受工作场所暴力的现状。方法采用描述性研究的方法,运用便利抽样,调查广州市5家三级甲等综合性医院急诊科工作至少1年的护士143名。结果①广州市急诊护士遭受工作场所暴力的总体发生率为86.7%,言语暴力是主要形式;②工作场所暴力可发生在各个班次,以前夜班和正常白班居多;主要的发生地点为护士站/分诊台,其次是注射室/治疗室和病房;施暴者特征为:男性,31～40岁;③发生暴力的主要原因是:施暴者素质太低、施暴者粗暴无礼、候诊时间太长、施暴者饮酒及不合理要求被拒绝;④急诊护士在遭受暴力时的主要应对措施有:耐心解释、忍让回避以及求助保安和同事等,25%会报警,仅0.8%争锋相对;⑤急诊护士在遭受暴力后产生委屈、气愤、工作热情下降、精神无法集中以及转行等负性情绪,甚至有人产生自杀念头。结论急诊护士面临的工作场所暴力情况日益严峻,应引起充分重视。

室内土工试验数据不准确的原因分析

在现代勘察测绘事业快速发展的今天,为了更好地促进工程设计水平的提升,就必须切实注重室内土工试验的开展。但是在这一工作中,经常会出现试验数据精确性低下的问题,而这就会对工程设计质量带来影响。因而本文正是基于这一背景,结合笔者对某土工工程的室内试验实践,对其数据不准确的原因进行了分析,并针对性的提出了相应的改进对策,以更好地促进室内土工试验数据精准性的提升。

探究如何在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力

小学时期是学生培养逻辑思维能力的重要,逻辑思维的训练,不仅能够增强学生的数学学习能力,更有利于培养学生在今后学习、工作、生活中的独立思考能力。数学这门学科对学生的抽象思维和逻辑推理能力有较高的要求,因此,培养学生的逻辑思维能力成为小学数学教师的一项重要教学目标。本文通过以小学数学的实际教学为例,探究应该如何在小学的数学教学中培养的逻辑思维能力。

创新师资培养模式 拓宽师能提升渠道

提高职业学校教师教育教学水平是适应职业教育不断发展的必然要求。要从建立一个系统化培养培训模式入手,着力打造一支适应现代职业教育发展需要的师资队伍。

广州市急诊护士遭受工作场所暴力后应激障碍发生状况及相关因素分析

目的描述广州市5家三甲医院急诊科工作场所暴力发生的概况；调查急诊护士遭受工作场所暴力后应激障碍发生的情况；分析急诊护士遭受工作场所暴力后发生应激障碍的相关因素。方法采用自行设计的一般资料调查问卷、工作场所暴力问卷、创伤后应激障碍评定量表平民版（PCL-C）以及社会支持评定量表（SSRS）对广州市5家三甲医院急诊科143名护士进行问卷调查，并对调查结果进行分析。结果广州市急诊护士遭受工作场所暴力的总体发生率为86．7％；语言暴力是主要形式。急诊护士在遭受暴力后产生委屈、气愤、工作热情下降、精神无法集中以及转行等负性情绪，甚至个别有轻生念头。过去1年内曾经遭受暴力的急诊护士（遭受暴力组）的PCL-C得分明显高于过去1年内未遭受暴力的急诊护士（非暴力组），差异具有统计学意义。在过去1年内曾经遭受暴力的急诊护士中，21．8％出现了一定程度的创伤后应激障碍症状，12．1％出现了明显的创伤后应激障碍症状。伤害程度、客观支持以及对支持的利用度进入创伤后应激障碍的回归方程，解释变异度的42．4％。结论急诊护士正面临日益严峻的工作场所暴力情况；遭受工作场所暴力的急诊护士存在创伤后应激障碍；急诊护士遭受工作场所暴力后应激障碍的发生与伤害程度、客观支持以及对支持的利用度有关。

树突状细胞-细胞因子诱导的杀伤细胞治疗晚期非小细胞肺癌的疗效分析

目的探讨自体树突状细胞(DC)-细胞因子诱导的杀伤细胞(CIK)治疗晚期非小细胞肺癌的近期疗效。方法回顾性分析2011年3月至2015年3月收治的采用DC-CIK治疗的46例晚期非小细胞肺癌患者的临床资料。结果 46例患者经过治疗后,近期总有效率为26.1%,疾病控制率为65.2%。治疗后CD3+、CD4+、CD56+和CD4+/CD8+比值均高于治疗前,白细胞介素(IL-2)、IL-12、γ干扰素(IFN-γ)、肿瘤坏死因子α(TNF-α)均高于治疗前,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论 DC-CIK治疗晚期非小细胞肺癌的近期疗效显著,值得临床推广应用。