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数学实验在初中数学教学中的运用
1
作者
温生云
《故事家(下)》
2024年第4期118-120,共3页
在新课标的要求下进行数学教学,最重要的不是向学生传授理论知识,而是要培养学生的数学核心素养。换而言之,初中数学教师在进行教学时需要借助多种教学手段,让学生多方面的感受到数学学科的魅力,进而增强对数学知识的理解和运用。因此,...
在新课标的要求下进行数学教学,最重要的不是向学生传授理论知识,而是要培养学生的数学核心素养。换而言之,初中数学教师在进行教学时需要借助多种教学手段,让学生多方面的感受到数学学科的魅力,进而增强对数学知识的理解和运用。因此,将数学实验融入数学教学中变得十分重要。本文就数学实验在初中数学教学中的运用进行探析,以供参考。
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关键词
初中数学
数学实验
数学核心素养
数学教学
教学中的运用
新课标
换而言之
数学学科
下载PDF
职称材料
从地名的考证谈藏语地名译写的规范化
2
作者
温生云
《地名知识》
1991年第6期7-8,共2页
关键词
地名
考证
译写
规范化
藏语地名
下载PDF
职称材料
题名
数学实验在初中数学教学中的运用
1
作者
温生云
机构
称多县第一民族中学
出处
《故事家(下)》
2024年第4期118-120,共3页
文摘
在新课标的要求下进行数学教学,最重要的不是向学生传授理论知识,而是要培养学生的数学核心素养。换而言之,初中数学教师在进行教学时需要借助多种教学手段,让学生多方面的感受到数学学科的魅力,进而增强对数学知识的理解和运用。因此,将数学实验融入数学教学中变得十分重要。本文就数学实验在初中数学教学中的运用进行探析,以供参考。
关键词
初中数学
数学实验
数学核心素养
数学教学
教学中的运用
新课标
换而言之
数学学科
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
从地名的考证谈藏语地名译写的规范化
2
作者
温生云
出处
《地名知识》
1991年第6期7-8,共2页
关键词
地名
考证
译写
规范化
藏语地名
分类号
P281 [天文地球—地图制图学与地理信息工程]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
数学实验在初中数学教学中的运用
温生云
《故事家(下)》
2024
0
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职称材料
2
从地名的考证谈藏语地名译写的规范化
温生云
《地名知识》
1991
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职称材料
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