优秀的实践者和管理者

李绵璐作为中央美术学院研究生,当年留校的任务就是参与到日后筹建中央工艺美术学院的工作里来,他是张仃先生亲自留下来的。李绵璐为人平和,看问题清楚,有组织能力。我第一次跟他接触是在1954年国庆游行指挥部。后来我们都在中央工艺美术学院成立后的染织系任教。

中国丝毯

我国是世界上最早发明养蚕．抽丝的国家．并以“丝国”闻名于世。中国丝毯．是我国丝织制品中最具传统工艺特色的手工艺品．是手工地毯中的高档产品。

关于装饰图案构成

近年来.我在教学之余,写了《装饰图案构成》一书.去年秋天.人民美术出版社拟发稿,特请中央工艺美术学院院长常沙娜教授作《序》.常沙娜教授很高兴地读了我的原稿.并回顾了我们以往几十年.共同在图案教学与设计、研究等方面的工作.特别是对当前的图案教学和未来工艺美术事业的发展.提出了许多有益的意见和设想.改革开放以来,我国工艺美术教育事业,在国家建设的大好形势下,得到了前所未有的发展,许多专业的图案设计,正步入我国工业生产,与当代先进技术得到同步发展.随着各类专业的深化和专业面的拓宽.图案教学的路子正越走越宽.图案教学的形式丰富多样,图案设计的技法,也正随着新的生产技术和新材料、新工艺的发展,日新月异.80年代引进的三大构成课,对改革开放后的图案基础教学影响较大,并引起一些争议.这是由于各专业的需要不同.对“构成”的理解也有差异.我认为:我们原来图案课中的构成教学,不可忽视,应进一步加强,特别是要学习传统的构成方法,它是前人联系生产、结合生活与艺术的需要、经过长期实践的成果.对新引进的构成课.可以根据专业需要.有所侧重地取长补短、有选择地兼收共融.