“智能流控”虚拟教研室的初步探索与实践

在新工科建设背景下,虚拟教研室是顺应时代发展的重要教育平台。线上线下结合的虚拟教研室是高校开展教学组织建设和教师培训的一种新思路与新模式,对于提升高校教师的教学和教研水平、提高学生学习素养和能力具有重要意义。以流体传动与控制专业为依托,打造“智能流控”虚拟教研室,在已有课程体系建设和教学模式上改革,丰富研究资源,共享教学成果,不断提升网络平台和资源库智能化水平。对虚拟教研室现阶段的优缺点及推广可行性进行总结,明确“智能流控”虚拟教研室的建设方向,为专业及相关学科的发展提供助力。