高中物理习题课教学模式初探

在高中阶段的教育过程中,物理学科有着积极重要的作用,对物理学科的有效学习能够使学生自身的科学探究能力及综合实践能力得到有效提升,而在进行高中物理学科的教育过程中,需要充分的对物理习题教学进行有效的研究,并且对习题课教学模式所具有的作用进行有效的发挥,目前,我国在进行高中物理的教学过程中,相应的习题课教学仍然存在诸多问题。基于上述观点,文章对目前我国高中物理习题课教学模式构建过程中所存在的诸多问题进行了详细的探究,并且对如何提升我国高中物理习题课教学效率的具体方法进行了,详细的探讨。希望能够为我国的高中物理教学工作提供有效的现实性参考。

利用Tracker软件探究加速度与合外力及质量的关系

利用Tracker软件的追踪和数据分析工具对小车做加速运动进行研究,分析小车加速度与合外力及质量之间的关系,验证当小车质量一定时,小车加速度与合外力成正比;当小车所受合外力一定时,小车加速度与质量成反比.