小学美术教学中提升学生核心素养的策略

在当今教育体系中,核心素养能力在学生中发挥着巨大作用,学生应具备一定的核心素养以适应社会各种变化。在小学课程中,美术教学给学生带来有益的发展,其培养了学生学习的积极性,还让学生在德、智、体、美中全面发展。学生通过学习美术课程,一定程度上提升了个人的审美水平和自身的核心素养能力,在紧张繁忙的学习生活中得到一定的身心放松,改善心情,还能开阔自己的视野,减轻在学业中的压力,能有效提高学生学习的积极性,从而短时间内提高学生的核心素质。