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题名大爱无言,润物无声
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作者
游世维
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机构
城口县咸宜镇中心小学
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出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第11期164-164,共1页
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文摘
《师说》提到“师者,传道授业解惑也”。字面理解无非就是传授学生专业技能,解答学生所遇困惑。但这个过程绝不是简单的在课堂上讲一讲,就能一蹴而就,更多的是需要我们老师春风化雨、润物无声,从生活学习的一点一滴、一言一行、一颦一笑中去影响他们,从而改变他们、塑造他们。就我而言,最大幸福就是看着班上的孩子一天天的长大,个子一点点的变高,原来的爱哭鬼,闯祸精,如今天都变成了乖巧、懂事、文雅的墨香少年。
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关键词
无言
大爱
《师说》
专业技能
字面理解
生活学习
学生
师者
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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