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学习课程标准 实施研讨法教学
1
作者
邓仁友
游光剑
《德阳教育学院学报》
2003年第2期31-32,共2页
《基础教育改革纲要(试行)》明确规定:"课程改革的目标是围绕着人的培养目标来设计和确定的。"《语文课程标准》(实验稿)也提出了全新的教学理念和教学要求,那就是"学生是学习和发展的主体。"要让学生"自主学...
《基础教育改革纲要(试行)》明确规定:"课程改革的目标是围绕着人的培养目标来设计和确定的。"《语文课程标准》(实验稿)也提出了全新的教学理念和教学要求,那就是"学生是学习和发展的主体。"要让学生"自主学习"、"研究性学习"。
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关键词
初中教育
语文教学
课程标准
研讨法教学
教学理念
阅读教学
作文教学
下载PDF
职称材料
题名
学习课程标准 实施研讨法教学
1
作者
邓仁友
游光剑
机构
中江县南渡镇太和中学
出处
《德阳教育学院学报》
2003年第2期31-32,共2页
文摘
《基础教育改革纲要(试行)》明确规定:"课程改革的目标是围绕着人的培养目标来设计和确定的。"《语文课程标准》(实验稿)也提出了全新的教学理念和教学要求,那就是"学生是学习和发展的主体。"要让学生"自主学习"、"研究性学习"。
关键词
初中教育
语文教学
课程标准
研讨法教学
教学理念
阅读教学
作文教学
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
学习课程标准 实施研讨法教学
邓仁友
游光剑
《德阳教育学院学报》
2003
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