外籍教师课堂教学予我启迪

置身于川大实验中学(崇州市蜀城中学)，我们曾观摩过二十位外籍教师的课堂教学，他们都通过幽默的表情、风趣的口吻、夸张的动作、强力变化着的语调，再辅以适当的实物教具，解释性的图画、欲述言语的手势、身势等，很好地达到了同学生的语言沟通。可以用一个成语来形容这些外籍教师的课堂教学：“手舞足蹈”。手之，舞之，足之，蹈之。“之”就是他们要表述的内容。他们的教学方法以启发式为主。具体体现为：