基于深度强化学习的抗干扰无线通信技术研究

智能且高效的抗干扰技术是保障无线通信稳定性的关键。本文引入深度强化学习技术,构建智能抗干扰无线通信模型,利用(τ,ε)-贪婪算法直接选择最大价值动作并保存,节省计算资源,减少计算量,提高算法收敛速度。仿真实验结果表明,与传统算法相比,本文提出的抗干扰无线通信技术在平均奖励和收敛速度上均有大幅提升,可有效提高无线通信抗干扰性能,加快学习速率。

立德树人在小学数学课堂教学中的实践

新时代背景下,教育课程的主要目标不仅仅是传授课程知识、帮助学生掌握必备的学习技能,更重要的是促进学生正确价值观念的形成,使学生成为一个德智双优的新时代少年。在小学数学课堂的教育领域中,立德树人实践工作显得尤为重要。本文以小学数学教学为研究对象,分析立德树人教育的实践现状,并结合当下形势,准确地找出目前教学中存在的典型问题,并且探讨相应的解决办法,从而实现小学数学教学的育人目标。

小学数学应用题解题现状分析

纵观小学生数学应用题解题:不能准确地收集和处理信息、难以灵活运用解题方法、思维惰性、不善于总结反思等,是小学生常见的问题。正是因为学生自身存在以上问题,导致在应用题解题的过程中出现解题困难,影响了学生应用题解题能力的提升。