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儿童版画教学与儿童创造力培养探讨
1
作者
游成梁
《科学中国人》
2015年第7X期278-,共1页
当今社会的科技发展日新月异,全面发展的创新型人才越来越为社会所需要。未来人才必须拥有足够的创造力,而美术这一学科的特征之一恰恰也是创造力。因此,美术教育必须将学生创造力的培养重视起来,并将培养的过程贯穿于始终。作为美术教...
当今社会的科技发展日新月异,全面发展的创新型人才越来越为社会所需要。未来人才必须拥有足够的创造力,而美术这一学科的特征之一恰恰也是创造力。因此,美术教育必须将学生创造力的培养重视起来,并将培养的过程贯穿于始终。作为美术教育的一大版块,版画教育也是如此。本文的主旨即探讨儿童的版画教学和创造力培养之间的联系。
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关键词
版画
儿童版画教学
创造力
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职称材料
题名
儿童版画教学与儿童创造力培养探讨
1
作者
游成梁
机构
成都市天府新区籍田小学
出处
《科学中国人》
2015年第7X期278-,共1页
文摘
当今社会的科技发展日新月异,全面发展的创新型人才越来越为社会所需要。未来人才必须拥有足够的创造力,而美术这一学科的特征之一恰恰也是创造力。因此,美术教育必须将学生创造力的培养重视起来,并将培养的过程贯穿于始终。作为美术教育的一大版块,版画教育也是如此。本文的主旨即探讨儿童的版画教学和创造力培养之间的联系。
关键词
版画
儿童版画教学
创造力
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
儿童版画教学与儿童创造力培养探讨
游成梁
《科学中国人》
2015
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