浅谈一年级语文科说话、写话的教学

在小学语文教学中，对学生说话和写话的教学非常重要，本研究探讨了如何实现对小学生说话和写话的教学，从结合看图学词学句、结合课文内容和结合课文理解，最后引导学生进行想象，从而练习说话和写话。

以“读”为本,提高阅读能力

“读”是把躺着的书面文字，用声音立起，出口听声音载着思想感情，增强了语言文字的可读性。读、说能力是阅读的基本能力，但说要以读为基础。学习语言，若抓住了“读”这一主线，反复实践，精于指导，学生就能在读中由感而悟，由悟入境，最终与作者达到心灵相通。因此，阅读教学要坚持落实以读为本。

浅谈结合阅读教学,进行听说训练

听说读写是语文的教学目标。要实现这一目标,首先应在阅读教学中,重视听说能力的培养和训练。只有学生的听说能力提高了,才能促使学生读写能力的提高。