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关于农村地区转化英语“学困生”的思考
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作者 游明清 《试题与研究(教学论坛)》 2015年第30期56-56,共1页
本文针对农村地区英语“学困生”的情况提出了一些对策,从教师、家长、学生方面共同努力,希望能够增强农村地区学生对于英语的学习兴趣,提高其学习能力,提高学生的综合学习素质。
关键词 英语教学 “学困生” 转化 对策探讨
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浅探初中英语阅读理解教学的方法策略
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作者 游明清 《今天》 2022年第22期175-176,共2页
初中英语阅读教学在培养学生学习英语兴趣、提升英语学习素养、提高英语自学能力发挥着重要的作用。英语教学方法有很多,其中如何激发学生学习英语的热情,提升英语成绩是老师非常关心的问题。本文将分析初中英语阅读理解目前的教学现状... 初中英语阅读教学在培养学生学习英语兴趣、提升英语学习素养、提高英语自学能力发挥着重要的作用。英语教学方法有很多,其中如何激发学生学习英语的热情,提升英语成绩是老师非常关心的问题。本文将分析初中英语阅读理解目前的教学现状,并提出一些可行性强的教学策略。 展开更多
关键词 初中英语 阅读理解 教学策略
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初中英语教学中如何培养学生的课堂参与意识
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作者 游明清 《初中生优秀作文》 2015年第15期83-83,共1页
初中英语的教学过程之中,学生课堂参与意识的培养是值得关注和重视的。培养学生们的课堂参与意识有助于集中学生们上课时的注意力,提升学生的学习效率,提升学习的成绩。在初中英语的教学中,培养学生的课堂参与意识有什么样的优点,以及... 初中英语的教学过程之中,学生课堂参与意识的培养是值得关注和重视的。培养学生们的课堂参与意识有助于集中学生们上课时的注意力,提升学生的学习效率,提升学习的成绩。在初中英语的教学中,培养学生的课堂参与意识有什么样的优点,以及如何培养学生们的课堂参与意识,以上将在本文进行阐述。初中英语是学生学习英语的另外一个阶段,也是非常重要的阶段之一。教师们要注重课堂上教学方法的运用,以提升学生们的英语基础水平。 展开更多
关键词 课堂参与 意识培养 学习效率 学习过程 自主学习 基础水平 生生互动 口语水平 多媒体教学法 学习效果
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初中英语听力训练存在的问题与解决对策
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作者 游明清 《知识窗(教师版)》 2013年第8期46-46,共1页
在初中英语教学中,很多教师都把教学重点放在阅读与写作上,往往忽视了听力教学的重要性。这样既不利于学生的全面发展,又违背了素质教育的目标。此外,还有些教师虽然认识到了听力训练的重要性,却不知如何有效地开展听力教学,致使... 在初中英语教学中,很多教师都把教学重点放在阅读与写作上,往往忽视了听力教学的重要性。这样既不利于学生的全面发展,又违背了素质教育的目标。此外,还有些教师虽然认识到了听力训练的重要性,却不知如何有效地开展听力教学,致使听力训练的效果不理想。本文笔者就这一问题谈了自己的一些思考。 展开更多
关键词 初中英语 听力训练 问题 解决对策
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