高职院校课程思政体系构建路径

高职院校的课程思政教育教学体系构建是培养学生综合素质和职业道德的关键,但目前存在教师思政教育水平不高、思政与课程融合度不够、人才培养目标与思政教育目标兼容性不好以及教师实践应用中理论支撑不够等问题。文章以广州某职业学院为例,从“培养名师”“建设名课”“培育名专业”“打造强平台”四个方面提出高职院校课程思政教育教学体系构建路径,为高职院校的课程思政教育教学改革提供借鉴和参考。

高职院校二级学院自主开放式教学督导实践——以广州城市职业学院旅游学院为例

教学督导在规范教学行为、促进教学改革、提高教学质量方面发挥着重要作用。伴随着高职院校内部管理体制的改革,二级学院成为教学工作主体,构建校院二级教学督导体系势在必行。在探讨基于校本《质量标准》的教学督导工作重心从规范教学转向质量保证的基础上,运用PDCA循环理论从督导机制建设、督导工作定位、专项督导探索等方面提出二级学院教学督导体系的构建。并以旅游学院为例,分析了督导工作体系运行:参与专业诊断与改进;实施闭环质量保证;开展专业质量自评;持续自主诊改培育质量文化。

主题酒店定位与经营策略刍议

主题酒店成为目前酒店业的一种市场发展形势,其是适应目前的市场文化导向而建立起来的,给人体会酒店个性化服务的空间。主题酒店建设的目的就是适应了人们追究高品质服务的需求,提升酒店的性价比,打造酒店个性环境,以给客人留下深刻的印象。处于不同的地理位置,文化特点、风俗习惯就会有所不同。酒店可以此作为酒店文化符号,注重发挥酒店的品牌效应,通过实施差异化经营以提升行业市场竞争力。通过酒店不同地理位置的选择,可以对酒店的经营方略进行定位,不仅可以塑造酒店主题内涵,与前来酒店住宿的客人形成心理交流效应,还能够给客人留下难忘的体验,取得良好的经济效益。本论文着重分析主题酒店地理环境定位以及本土文化优势,提出有效的经营策略。

民办高职院校辅导员工作科学化探讨——以广州城建职业学院为例

辅导员是大学生思想政治工作中一支不可或缺的力量。本文从民办高职院校大学生思想政治状况出发,先后探讨了科学化工作的含义、要求以及提高民办高职院校辅导员工作科学化水平的途径与方法等问题。

广州会展旅游的发展趋势及对策分析

本文通过考察广州会展产业在建设国家中心城市进程中的地位和作用,总结了广州会展产业的发展现状与趋势,分析了广州会展产业与建设国家中心城市目标的适应性。指出广州会展产业具有良好的发展基础和发展态势,同时也存在展会类型与建设国家中心城市目标不适应等方面的问题,并针对性地提出了广州会展产业未来发展的四大对策。

基于SYB创业平台下提升艺术类毕业生就业能力的可行性研究

在高职院校中,艺术类专业逐年扩招,艺术类毕业生竞争日趋激烈。而大学毕业生创业是破解目前大学生就业难的一个重要途径,也是我国经济发展的重要驱动力。在这样的背景下,本文从艺术类大学毕业生在创业方面的思想动态着手,探讨当前艺术类大学生创业的现实意义和在艺术类毕业生中开展SYB创业培训的可行性。

民办高职院校大学生就业情况调查分析——以旅游管理专业为例

我国经济的发展带动了旅游业稳步推进,旅游市场迅速扩大,对于专业的旅游管理人才也增加了需求,这无疑为广大旅游管理专业的毕业生带来了机遇,同时也出现了一系列的问题。在本文中,我们主要就民办高职院校旅游管理专业的大学生就业现状,影响毕业生就业的因素进行探讨,并在此基础上提出相应的解决策略,以此来促进合格旅游管理毕业生的培养。

旅游管理专业“导游才艺”课程学习目标达成度分析

为进一步改善和提高课程教学质量,在教学常态下,教师对课堂教学质量实施动态改进。依据广州城市职业学院《专业人才培养工作质量标准》《旅游管理专业教学标准》和《导游才艺课程标准》,以2019届旅游管理专业学生的“导游才艺”课程为切入点,开展课程学习目标达成度的过程状态数据信息采集、评价与分析,为精准提升课程教学质量提供依据。