一图多元 开拓思路——记一道中考试题引发的几何题变形复习

全等三角形的习题，在解题思路和方法上，都具有几何题分析的典型性和代表性．在引导学生将知识转化为能力的过程中，充分发挥了典型习题的示范及启发作用，因此教师搭建课堂交流平台，创设激活思维的契机，重视全等三角形习题的挖掘，灵活运用全等三角形的性质和判定定理的能力就显得十分重要．