系统化口腔健康宣教对老年人种植牙成功率及并发症发生的影响

目的:探讨系统化口腔健康宣教对老年人种植牙成功率及并发症发生的影响。方法:选择2017年10月-2019年1月本院收治的92例种植牙老年患者。按随机数字表法分为对照组与研究组,每组46例。对照组进行常规健康宣教,研究组进行系统化口腔健康宣教。比较两组种植牙成功率、并发症发生率、护理满意度、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分和焦虑自评量表(SAS)评分。结果:研究组种植牙成功率高于对照组(P<0.05);研究组并发症发生率低于对照组(P<0.05);研究组护理总满意率高于对照组(P<0.05)。干预前,两组HAMD与SAS评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,研究组HAMD与SAS评分均低于对照组(P<0.05)。结论:系统化口腔健康宣教在老年人种植牙过程中发挥了有效作用,不仅可提高种植牙成功率,同时能够降低并发症发生率,提高治疗安全性。因此,系统化口腔健康宣教应在临床上进一步推广和应用。

基于循证的协同护理模式在口腔根尖手术配合中的应用价值

目的探讨基于循证的协同护理模式在口腔根尖手术配合中的应用价值。方法选取2019年6月至2021年5月口腔根尖手术患者50例,随机分为常规组和研究组,各25例。常规组予以常规护理,研究组在常规组基础上予以基于循证的协同护理模式,统计比较两组围术期收缩压(SBP)、舒张压(DBP)、手术配合度、并发症发生率及护理服务质量。结果术中10 min两组SBP、DBP高于术前,观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);术后两组SBP、DBP低于术中10 min,高于术前,观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组手术配合度高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组并发症发生率低于常规组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组移情性、可靠性、反应性、保证性、有形性评分高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于循证的协同护理模式应用于口腔根尖手术患者,可降低患者手术应激反应,提高其手术配合度,减少并发症发生,提高患者护理服务质量。