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题名学生写作兴趣培养策略探析
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作者
游碧
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机构
宁都县河东初级中学
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出处
《新课程研究(上旬)》
2010年第7期145-146,共2页
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文摘
自古以来,大部分教育家都执着地追求一种境界。古代教育家荀子称之为"乐学",现代则称之为"情知教学",其实质都是寓教于乐,激发学生的学习兴趣。确实,只有营造一种"心求通而未得,口欲言而不能"的氛围,才能有效地激发学生的求知欲望和学习兴趣,
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关键词
培养策略
写作兴趣
学生
学习兴趣
情知教学
寓教于乐
求知欲望
教育家
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名如何开展语文综合性课程教学
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作者
谢幼平
游碧
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机构
江西省宁都县第二中学
江西省宁都县河东初级中学
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出处
《中国教育技术装备》
2010年第16期17-17,共1页
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文摘
长期以来,语文教学处于一种相对封闭的状态,课本成为信息的唯一来源,教师成为信息的唯一传递者,教室成为信息交流的唯一场所。在"让学生学会学习"时代呼唤下,语文的这种封闭状态再也不能继续下去,综合的语文实践活动必然要进入课堂。
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关键词
语文教学
课程教学
信息交流
封闭状态
实践活动
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分类号
TD235.1
[矿业工程—矿井建设]
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