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探析小学语文课堂教学的有效性策略
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作者 游选超 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2020年第8期29-29,共1页
不论哪一阶段的学生,语文学习都至关重要,小学更是养成良好语文学习习惯的关键时期,提高语文教学质量十分必要。本文提出了一些有助于提高小学语文课堂教学效率的策略,供相关研究人员参考,为推动我国小学语文教学的优良发展做出一些贡献。
关键词 小学语文 课堂教学 有效性
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