基于“城市更新行动”的老旧小区改造项目进度控制研究

在“十四五”规划要求的“城市更新行动”政策推动下,对老旧小区改造项目的进度控制进行研究,运用挣值法建立数学模型,结合进度计划进行定量分析,助力形成科学合理的进度控制方案,以解决改造中的进度管理难题,从而加快老旧小区改造进度,降低改造成本,推进老旧小区更新改造的顺利进行,以促进“十四五”规划“城市更新行动”目标的全面达成。

“双高”驱动下的课程信息化教学模式研究——以《工程项目管理》为例

将信息化技术融入高职教育,构建智慧课堂,这是国家战略的要求,也是高职院校“双高”建设的方向。《工程项目管理》课程在土建类专业教学中处于核心地位,本文结合课程教学现状和企业人才需求,将“岗—课—赛—证”相融合,对课程进行基于SPOC的信息化教学模式改革,为“校企”共育提供了新的路径。课程改革的实施,提高了学生的学习兴趣及自主学习的积极性,提升了学生的专业素养及实践应用能力,促进了教学质量的进一步提升。