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谈田径教学中对学生的兴趣培养
1
作者
游鑫泉
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1995年第S1期83-85,共3页
谈田径教学中对学生的兴趣培养游鑫泉(四川联合大学体育部成都610061)1必须让学生明确学习的目的一堂田径课的完成,教师的教是外因,学生的学是内因。提高学生的学习积极性是非常重要的。而让学生明确学习的目的乃是调动其学...
谈田径教学中对学生的兴趣培养游鑫泉(四川联合大学体育部成都610061)1必须让学生明确学习的目的一堂田径课的完成,教师的教是外因,学生的学是内因。提高学生的学习积极性是非常重要的。而让学生明确学习的目的乃是调动其学习积极性的一个极其重要的因素。因为...
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关键词
田径教学
背越式
兴趣培养
教学原则
俯卧式
普通体育课
学习积极性
激发学生的学习兴趣
示范动作
教学手段
下载PDF
职称材料
简谈对大学生的健美教育
2
作者
游鑫泉
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1995年第S1期74-76,共3页
简谈对大学生的健美教育游鑫泉(四川联合大学体育部成都610061)1正确认识对大学生的健美教育青春意味着生命活力,意味着向上和进取。要想永保育春、精力充沛,坚持健美锻炼则是一个重要的措施。人类对健美的欣赏和追求出来已...
简谈对大学生的健美教育游鑫泉(四川联合大学体育部成都610061)1正确认识对大学生的健美教育青春意味着生命活力,意味着向上和进取。要想永保育春、精力充沛,坚持健美锻炼则是一个重要的措施。人类对健美的欣赏和追求出来已久,早在两千多年前的奥林匹克运动会...
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关键词
大学生
现代健美运动
健美教育
青年学生
具体作法
训练法
锻炼法
健美男子
简谈
动作练习
下载PDF
职称材料
题名
谈田径教学中对学生的兴趣培养
1
作者
游鑫泉
机构
四川联合大学体育部
出处
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1995年第S1期83-85,共3页
文摘
谈田径教学中对学生的兴趣培养游鑫泉(四川联合大学体育部成都610061)1必须让学生明确学习的目的一堂田径课的完成,教师的教是外因,学生的学是内因。提高学生的学习积极性是非常重要的。而让学生明确学习的目的乃是调动其学习积极性的一个极其重要的因素。因为...
关键词
田径教学
背越式
兴趣培养
教学原则
俯卧式
普通体育课
学习积极性
激发学生的学习兴趣
示范动作
教学手段
分类号
G807.04 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
简谈对大学生的健美教育
2
作者
游鑫泉
机构
四川联合大学体育部
出处
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1995年第S1期74-76,共3页
文摘
简谈对大学生的健美教育游鑫泉(四川联合大学体育部成都610061)1正确认识对大学生的健美教育青春意味着生命活力,意味着向上和进取。要想永保育春、精力充沛,坚持健美锻炼则是一个重要的措施。人类对健美的欣赏和追求出来已久,早在两千多年前的奥林匹克运动会...
关键词
大学生
现代健美运动
健美教育
青年学生
具体作法
训练法
锻炼法
健美男子
简谈
动作练习
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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作者
出处
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被引量
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1
谈田径教学中对学生的兴趣培养
游鑫泉
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1995
0
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职称材料
2
简谈对大学生的健美教育
游鑫泉
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1995
0
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