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大数据背景下医教协同“智管”模式创新探索
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作者 王舒亚 江东帆 +3 位作者 张太慧 游雅琳 王霞 杨永学 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2024年第2期32-35,共4页
在大数据时代背景下,通过医教协同规范高效地管理临床科教活动和科学数据,对科教创新突破、资源集成共享和科教成果转化等具有十分重要的意义。本文分析了在大数据背景下,临床科教数据管理模式的现状及影响因素,提出了基于大数据和科教... 在大数据时代背景下,通过医教协同规范高效地管理临床科教活动和科学数据,对科教创新突破、资源集成共享和科教成果转化等具有十分重要的意义。本文分析了在大数据背景下,临床科教数据管理模式的现状及影响因素,提出了基于大数据和科教管理系统的科教数据管理模式创新优化方案,为临床科教和医院科教管理部门项目管理的数据化和科学化提供参考。 展开更多
关键词 大数据 医教协同 智管模式 创新
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