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题名指向语用的随文练笔,让阅读教学更具实效性
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作者
游青芳
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机构
浙江省温州市苍南县灵溪镇第五小学
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出处
《读与写(上旬)》
2019年第8期92-92,共1页
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文摘
随文练笔是一项对语言提升很有用的训练,对阅读教学的实效性更有很大的促进作用。随文练笔分为很多类型,每一种类型,对阅读教学的训练的不同方面都有很大的促进作用。依托文本补白型的随文练笔,他就是在一篇文章中留下很多的空白地方,让学习者自己填补,学习者可用利用自己的想象能力和语言表达能力填补文章,可以使学习者迅速进入文章的语境,体会文章的表达思想,从而提高作者对文章的理解力。
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关键词
语用
随文练笔
实效性
选择
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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