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题名山东省高校体育专业新生心理状况的调查研究
被引量:1
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作者
赵新
李军
游静静
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机构
聊城大学体育学院
北京体育大学
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出处
《聊城大学学报(自然科学版)》
2012年第2期87-91,共5页
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基金
山东省自然科学基金项目(Y2005c56)
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文摘
近年来,大学生的心理健康问题的严重性越来越受到人们的认识,体育专业的大学新生作为一个特殊群体,更应受到全社会的关注,本文以山东省部分高校体育学院500名新生为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、数据统计法等对本院新生的心理状况进行研究,结果显示,本院新生的总体心理健康状况高于全国常模;在性别之间的比较显示男女新生在人际关系、抑郁方面差异具有高度显著性;三个不同专业间没有明显差异;城乡比较中除在人际关系因子上得分农村新生要高于城镇新生外,其他各项差异不具显著性.本文采用scl-90症状自测量表对体育专业500名大学新生进行了测试并对调查结果进行了统计分析,以探讨影响其心理健康的因素,进而增进心理健康教育工作的针对性,为培养合格的体育专业人才提供可行性参考.
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关键词
体育专业
新生
心理健康
比较分析
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Keywords
physical education, students, mental health, comparative analysis
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分类号
G804.82
[文化科学—运动人体科学]
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题名大班沙水游戏:人能钻过的隧道挖通啦
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作者
游静静
刘颖艳(指导)
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机构
厦门市嘉华幼儿园
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出处
《福建教育》
2022年第29期51-53,共3页
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基金
厦门市思明区教育科学规划办课题"运用STEM理念开展中大班沙水游戏的实践研究"(W2020Y0030)的研究成果。
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文摘
一、活动背景我园因小区里猫多,每天中午以及放学后,沙池都用防水布覆盖着,因此沙池湿度较大,方便幼儿在玩沙游戏中利用沙子塑形。利用湿沙容易塑形定型的特性,上一学期,幼儿沉迷于挖隧道游戏。在新学期的晨间谈话中,教师和幼儿一起回顾了上学期挖隧道的游戏照片。看到隧道的进展过程图,幼儿激动不已。这时候,小飞感叹道:“如果这个隧道真的能钻就好了!”
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关键词
新学期
进展过程
晨间谈话
游戏
塑形
幼儿
隧道
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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