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吹泡泡(大班)
1
作者
湖南省政府机关第三幼儿园音乐课题组
秦枫
吴巍莹
《幼儿教育(教育教学)》
2013年第4期23-25,共3页
目标:1.欣赏歌曲,感受旋律优美恬静的意境,用歌声表达自己的感受。2.借助对物体之间对应关系的认识,通过合作摆图、排图谱顺序等方法理解、记忆歌词,学唱歌曲。3.在不断自我验证的过程中体验学会歌曲时的成功喜悦。
关键词
大班
对应关系
歌曲
感受
原文传递
题名
吹泡泡(大班)
1
作者
湖南省政府机关第三幼儿园音乐课题组
秦枫
吴巍莹
机构
不详
湖南省政府机关第三幼儿园
江苏教育学院
出处
《幼儿教育(教育教学)》
2013年第4期23-25,共3页
文摘
目标:1.欣赏歌曲,感受旋律优美恬静的意境,用歌声表达自己的感受。2.借助对物体之间对应关系的认识,通过合作摆图、排图谱顺序等方法理解、记忆歌词,学唱歌曲。3.在不断自我验证的过程中体验学会歌曲时的成功喜悦。
关键词
大班
对应关系
歌曲
感受
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
吹泡泡(大班)
湖南省政府机关第三幼儿园音乐课题组
秦枫
吴巍莹
《幼儿教育(教育教学)》
2013
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