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题名让我走远看看你
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作者
湖南考生
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出处
《招生考试通讯(高考版)》
2008年第10期I0005-I0005,共1页
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文摘
我是你生命的延续。命运的精灵在我出生之日起便用血缘的长绳将我和你绑在一起,挣不脱,扯不断。我们紧紧相伴十八年,却因置身太近,使我在这十八年的晨光与黑夜感受不到我们之间真实存在的温暖厚重的那个字。
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关键词
高中
作文教学
《让我走远看看你》
湖南考生
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名让劳动闪耀时代的光辉
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作者
湖南考生
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出处
《语文月刊》
2019年第8期45-45,共1页
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文摘
亲爱的同学们:大家好!走过茹毛饮血的原始社会,又踏遍刀耕火种的农耕时代,我们不难发现劳动是贯穿整个人类社会亘古不变的主题。是劳动孕育了代代生灵,也是劳动延续了中国上下五千年的辉煌历史文明。同学们,在步入新时代社会的今天,我们同样要延续中华民族热爱劳动的优秀传统,让劳动闪耀时代的光辉!
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关键词
爱劳动
原始社会
刀耕火种
人类社会
历史文明
优秀传统
中华民族
同学
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名且以分数育英雄
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作者
湖南考生
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出处
《语文月刊》
2016年第8期54-55,共2页
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文摘
爱因斯坦认为:“教育就是把在学校中学习的知识全部忘却后留下的东西。”从当代教育体制看来,除了以分数衡量知识,如何可窥见教育最终所留下的真谛?分数背后,更体现人的综合素养;分数之上,更凝聚教育的内核。且以分数育英雄,取精去粕,别有洞天。
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关键词
分数
英雄
教育体制
爱因斯坦
综合素养
知识
学习
学校
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名风景是心的所在
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作者
湖南考生
张孟光
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机构
湖南省资兴市立中学
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出处
《语文月刊》
2014年第8期35-35,共1页
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文摘
东山魁夷曾说过“风景是人的心中所愿”。
心驻扎之地,风景长存。心驻扎于淡泊之中,便是倾盆大雨也成绝美景致。好比苏东坡途中遇雨,常人只有狼狈二字,他却竹杖芒鞋,潇洒写下:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”心驻于奉献之中,便是穷乡僻壤也会变成青山绿水之地。正如“最美乡镇干部”的某乡党委书记,在一个偏僻的地方,八年的坚持,终将荒山换青峰。
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关键词
风景
乡党委书记
东山魁夷
乡镇干部
苏东坡
美景
荒山
竹
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名劳动是青春最美的亮色
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作者
湖南考生
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出处
《语文月刊》
2019年第8期44-45,共2页
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文摘
亲爱的同学们:你们好!今天我演讲的题目是“劳动是青春最美的亮色”。“民生在勤,勤则不匮”,“夙兴夜寐,洒扫庭内”,从古人这些富有哲理的话中,我们可以深切地感受到热爱劳动是中华民族的优秀传统,一代代炎黄子孙脚踏实地、心贴热土,用勤劳的双手披荆斩棘,开创了中华民族五千年的伟大文明。没有劳动,就没有富饶的天府之国;没有劳动,就没有杏花江南的鱼米之乡;没有劳动,就没有当下中国巨龙腾飞、屹立于世界民族之林的新时代!
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关键词
爱劳动
青春
中华民族
优秀传统
天府之国
鱼米之乡
同学
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名让劳动之花开遍华夏
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作者
湖南考生
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出处
《语文月刊》
2019年第8期46-46,共1页
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文摘
各位同学:大家好!今天我演讲的题目是:让劳动之花开遍华夏。首先,我想问问大家:你是否抱怨过卫生工作过重?是否把劳技课当成补作业的天堂?是否对清垃圾洗厕所的工作嗤之以鼻?是否觉得劳动在这个工业化信息化的时代正走向廉价?
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关键词
劳动
华夏
卫生工作
劳技课
信息化
工业化
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名大国风范
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作者
湖南考生
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出处
《语文月刊》
2017年第8期43-44,共2页
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文摘
在经济全球化的背景下,各国都面临各种机遇和挑战。有人选择自保,有人选择携手互助。中国一个屹立了五千年不倒,一个以和为贵的大国,在这一特殊时期展现着她独一无二的风范,自身腾飞,也为世界经济的发展做出了贡献。
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关键词
国风
经济全球化
机遇和挑战
以和为贵
特殊时期
世界经济
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名让教育如春风拂面
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作者
湖南考生
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出处
《语文月刊》
2016年第8期53-54,共2页
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文摘
在中国这片广博的土地上,匍匐着亿万持笔静心、渴望登上象牙塔的学生,与他们同样摩拳擦掌的,还有他们的父母。台湾“虎爸”的风头未过,大陆“狼妈”的热潮又起。令人咋舌的“棍棒教育”过后,我们逐渐反思,究竟该用怎样的教育方式,培养祖国的花朵?
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关键词
棍棒教育
教育方式
象牙塔
广博
学生
祖国
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名那手,那人,那心
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作者
湖南考生
张孟光(点评)
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机构
不详
湖南省资兴市立中学
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出处
《语文月刊》
2012年第8期38-39,共2页
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文摘
初中时和同学们一起去一家特殊学校看望孩子们,刚走入教室,一个七八岁的盲人小孩便很严肃地叫住我,让我把手伸给他。我伸出手,他把小手放在我的手上,摸了摸,然后绽开了笑容,说:“姐姐,你是好人。”
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关键词
特殊学校
孩子
同学
初中
教室
盲人
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分类号
G76
[文化科学—特殊教育学]
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题名雅俗共享 幸福中国
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作者
湖南考生
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出处
《语文月刊》
2017年第8期44-45,共2页
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文摘
唱念做打,生旦末净,“咿咿呀呀”中粉墨登场,她是中国的国粹——京剧。韵味十足,动感四射——她是大妈的最爱广场舞.
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关键词
中国
共享
雅俗
幸福
唱念做打
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名让孩子慢慢来
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作者
湖南考生
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出处
《语文月刊》
2016年第8期55-56,共2页
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文摘
“所谓父母子女一场,便是你站在小路的这端,看着他渐行渐远,而他站在前方,用背影告诉你:不必追。”这是龙应台在《目送》中所写,在孩子的成长过程中,我想说的是苛责难成材,请给孩子慢慢来的权利。
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关键词
孩子
父母子女
《目送》
成长过程
龙应台
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名换一种方式去远行
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作者
湖南考生
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出处
《语文月刊》
2015年第8期43-44,共2页
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文摘
身未动,心已远。去远方吧!这仿佛一声来自远方的呼唤,轻轻撩拨你的心弦;又似是一句来自灵魂的催促,柔柔拉升渴望远方的目光。可红尘的纷繁便同十丈软丝,轻易缚住你的身,阻隔着远方的梦。
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关键词
中学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
考生作文
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名借风唤花醒,聊赠一枝春
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作者
湖南考生
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出处
《语文月刊》
2015年第8期44-45,共2页
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文摘
结束了漫长的冬日,东风却迟迟不来。萧瑟依旧,寒冷彻骨,花儿难以绽放。唤与东风来,相许一枝春,才换回满园姹紫嫣红竞相开放。是以借东风亦有道,唯有运用自己的智慧,让他人心甘情愿地给予帮助,才能成就心中所愿。
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关键词
中学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
考生作文
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名蔷薇出篱别样红
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作者
湖南考生
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出处
《语文月刊》
2015年第8期45-45,共1页
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文摘
诗人海顿曾言:“人的最大痛苦就在于苦求而不得。”诚然,每个人都有自己的局限性,但是,拘囿者死,超脱者生。你可见那破篱下的蔷薇静株,超越围篱,香气馥韶,别样鲜红?有人说,“残疾”才是这个世界的本质,人所不能,即为残疾。
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关键词
中学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
考生作文
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名以我之力,追我所愿
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作者
湖南考生
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出处
《语文月刊》
2015年第8期43-43,共1页
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文摘
总在追我之愿望。枝繁叶茂的大树想去远方,又或有热情洋溢的人想让人生熠熠发亮。唯独忘却自我力量。大树从前只想借外物之力到达另一个境地;所谓青春少年也只不过依靠着周身的真实支撑。
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关键词
中学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
考生作文
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名虽去不了远方,也不负春光
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作者
湖南考生
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出处
《语文月刊》
2015年第8期42-42,共1页
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文摘
这几天一直在下雨,春树给卧病在床的父亲喂了饭后,就拿个板凳坐在门口,向门外望去,看着朦胧的远方发呆。春树是个不幸的孩子,他家是村里的贫困户,妈妈因为忍受不了这个潦倒的家而离家。
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关键词
中学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
考生作文
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名心之所安,一路风景
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作者
湖南考生
肖劲松
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机构
湖南省湘乡市第一中学
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出处
《语文月刊》
2014年第8期32-33,共2页
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文摘
孙中山说:“吾心信其可行,则移山填海之难,终有成功之日。”将心灵安放于所向之事,倾注全身力量执著向前,才能成就一路绮丽而饱满的风景。
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关键词
高中生
作文
语文学习
阅读知识
课外阅读
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名此心安处
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作者
湖南考生
肖劲松
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机构
湖南省湘乡市第一中学
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出处
《语文月刊》
2014年第8期34-35,共2页
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文摘
我深知此行艰险,但我实在放不下那里的孩子,我想,我可能还会回来吧。你们在这边要照顾好自己,不要担心我。——留下这封短信,开始启程。
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关键词
高中生
作文
语文学习
阅读知识
课外阅读
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名养就心中一段春
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作者
湖南考生
肖劲松
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机构
湖南省湘乡市第一中学
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出处
《语文月刊》
2014年第8期33-34,共2页
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文摘
最美乡镇干部用心血与汗水浇灌了一方土地,将穷乡僻壤建设成了美丽的乡村。凡事贵在用心,只要有了坚定的信念,我们就能创造出一片绚丽的风景,让我们用坚定的信念去开拓进取,以梦为马,养就心中一段春。
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关键词
乡镇干部
开拓进取
信念
土地
风景
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名以梦为马 行远自迩
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作者
湖南考生
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出处
《语文月刊》
2018年第8期52-53,共2页
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文摘
很高兴遇见你,身处2035年的中国少年。你与中国一路同行、成长,如今,你成年了,未来充满机遇,却也让你肩负着使命与挑战,而这封来自2018的文书,只予你这样的一句寄语:以梦为马,行远自迩。
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关键词
中学
作文
语文学习
课外阅读
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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