化学平衡移动试题的4种解题思想

1平衡体系的自我调节是有限的勒沙特列原理指出：如果改变影响平衡的一个条件（如浓度、压强或温度等），平衡就向能够减弱这种改变的方向移动，这一原理除了说明了平衡移动的方向是“减弱条件改变”的方向外，同时还说明了平衡移动的结果只能是“减弱”而不能“抵消”条件的改变，

化学教学中培养学生创新能力“五要”

21世纪是一个以创新为特征的充满竞争的世纪,经济的全球化将导致任何一个国家乃至个人,不管其意愿如何,都必然卷入全球范围内的激烈竞争中。发达国家靠创新人才的培养,创新能力的开发,使其综合国力远远超过我们,要想在这场竞争中赶上甚至超过发达国家,归根结底就是要靠创新教育。