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西藏边境学校加强常规管理的几点思考
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作者 湛硕山 《西藏教育》 2019年第2期63-64,共2页
党的十九大报告中明确指出,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。“有质量”三个字,重如千钧,指明了我国未来教育发展的着力点,今天的西藏正沿着一条具有中国特色、西藏特点的道路迈步向前。从“广覆盖”向“有质量”迈进,既是... 党的十九大报告中明确指出,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。“有质量”三个字,重如千钧,指明了我国未来教育发展的着力点,今天的西藏正沿着一条具有中国特色、西藏特点的道路迈步向前。从“广覆盖”向“有质量”迈进,既是百姓的新期待,也是建设社会主义现代化强国的必然要求。 展开更多
关键词 常规管理 西藏 社会主义现代化 学校 边境 教育发展 中国特色 质量
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网络时代美术欣赏课初探
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作者 湛硕山 《中国教育技术装备》 2010年第4期180-180,共1页
1前言 目前,传统的教育手段显得越来越不能满足广大师生的教学需求。网络美术教学是一种运用信息化资源进行的艺术教学。多媒体和网络技术的发展,出现全新的网络美术。因此,获得新资源,开发新内容,探索新方法,形成教学互动,促... 1前言 目前,传统的教育手段显得越来越不能满足广大师生的教学需求。网络美术教学是一种运用信息化资源进行的艺术教学。多媒体和网络技术的发展,出现全新的网络美术。因此,获得新资源,开发新内容,探索新方法,形成教学互动,促进学生智能的多元发展,是美术教学的必然趋势。 展开更多
关键词 美术教学 网络时代 欣赏 教学需求 教育手段 艺术教学 网络技术 教学互动
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