汤炳正先生的学术历程 景麟公百年纪念

今年是先祖父汤炳正（1910.1．13-1998．4．4）先生诞辰一百周年，追思其学术生涯，感触良多，似有干语万言涌上心头，但本文只准备集中谈谈他的属学经历及治学成就。当然，作为一名学者，先祖父最令我这个孙儿钦佩的还是他那种造次必於是，生死以之的精神。我想，或许正是这种精神，才使他在二十世纪的中国学术史上留下自己独特而鲜明的印记。因此，对我这个爱翻点“闲书”的人来说，有这样一位祖父是当引以为自豪的。

汤炳正先生年谱初编

本文对汤炳正先生的家世、生平、交游、著作作了较为详实的梳理与考订,展示了汤先生的风雨人生、治学精神、学术成就,传达出一位中国知识分子鲜活的风骨。

一部具有开创意义的断代文学史喜读《先秦文学编年史》

西北师范大学赵逵夫教授主编并参撰的《先秦文学编年史》于2010年在商务印书馆出版。这部书是迄今为止第一部先秦文学的编年史，它的出版改变了以往文学史简单的论述模式，确立了“史料”在文学史编纂中的重要性。

古籍整理的又一重要收获——读黄源老《书谱译注》

《书谱》在中国书法史上具有独创性和开拓性意义,被书法界公认为有史以来最著名的一部书法论著。黄源老著的《书谱译注》由两部分组成。前者是关于《书谱》的总论;后者是《书谱》的译注,一字一句都有精妙解释。两部分交相辉映,堪称双璧。

闲说郭沫若《关于汤炳正十二支字审稿信》

新近蜀中贺宏亮兄微信传来郭沫若致时任《新建设》杂志主编陶大镛(1918—2010)信札之影印件(广东崇正2019年秋季拍品)。《新建设》前身是北平知名民主人士创办于1948年7月《中建》(北平版),仅出10期即因“言论荒谬”而被国民党当局查禁;1949年9月复刊,易名为《新建设》,刊名为毛泽东题签。该刊被誉为彼时“国内唯一的学术刊物”(胡绳语)。1951年经济学家陶大镛出任该刊主编。

声韵学津逮——张闻玉《古音学基础》学术意义

声韵学过去被称为"天书",但它也是"小学"的核心。对于有志于古代学术的同志而言,必须要有所掌握。张闻玉教授对天文历术和小学两个领域,一直深有研究。其新著《古音学基础》,尤其适合初学者,是学习和掌握声韵学的不二之选。

《黑白记》的书法理念

戴明贤是著名书法家,诸体咸备,行草尤擅胜场,著有《戴明贤书印集》《大家范本·戴明贤书法卷》等;也是著名书法理论家,其《黑白记》对书法的本源、书法文化以及笔法章法等都做了精深的研究。是书可谓"津逮来学,诚为有裨"。

伍非百生平的一段史料

关于伍非百（1890—1965）先生的学术研究,据笔者所见,硕士论文有余维发的《伍非百正名思想研究》（湘潭大学：2007）,博士论文有卢芸蓉的《伍非百名学的研究探略》（湘潭大学：2012）,二文俱王向清教授指导。期刊网上迄今可见的专题论文6篇（其中卢芸蓉3篇,余维发2篇,余维发与王向清合作1篇）;另外有非专论学术的蒙默（1926—2015）《缅怀墨学大师伍非百先生：

由先祖父的一幅字说开去

友人来电话，谓“五之堂”书店要办一个已故贵州名人书画展，届时展品编号收进珍贵的纪念册。让我提供一幅先祖父的书法参与盛举，并建议再选一名家之作参加。

追怀蹇老

蹇老逝世的前三天,正好是个星期天,我去拜望了他。像往常一样,我们相晤甚欢,谈笑风生。记得,那天老人穿了一件崭新的草绿色夹克,人显得颇有精神,简直是“神采奕奕”了。谈到身体情况,老人相当自豪地说自己身体还不错,没有什么疾病,大概还能再活几年吧！我家上几辈还没有谁能活到我这个岁数。

湯炳正致李行之书札二通考释甘肃省先秦文学舆文化研究中心兼职研究员

《汤炳正书信集》出版後，不断有亲友师长惠赐先祖父的信札，令我惊喜连连。本意只要能得到影件已足，不意《教育导报》原副总编叶懋良、贵州省社会科学院原院长蒋南华等先生慨然以原件相赠，

章太炎先生是如何培养学生的

在民国学术界,＂章门弟子＂尤为引人注目,以至后来有学者回忆：民国初年北京的文史界泰斗多出于太炎先生之门;许多教授开口便说＂吾师太炎先生＂。在过去的20世纪,＂章门弟子＂可谓群星璀璨,名家辈出,已成为我国文史学界一道最为亮丽的文化景观,他们在某种程度上决定着中国现代文化的面貌和趋向。

古籍整理的又一重要收获——读黄源《书谱译注》

近年来，我读的津津有味且又获益多端的书，是黄源所著的《书谱译注》。黄源字子渊、号武陵源，一九一七年生于湖南常德一耕读之家，是当代国内有凝聚力与影响力的书法家和书法理论家。他曾任贵州省书画函授学院院长、贵州文光书画研究会会长、贵州省书法教育研究会会长等职；他的书法创作与理论专著共计出版了五部，皆掷地作金石声，风靡一时，

章太炎先生是如何培养学生的

在民国学术界，“章门弟子”尤为引人注目，以至后来有学者回忆：民国初年北京的文史界泰斗多出于太炎先生之门；许多教授开口便说“吾师太炎先生”。在过去的20世纪，“章门弟子”可谓群星璀璨，名家辈出，已成为我国文史学界一道最为亮丽的文化景观，他们在某种程度上决定着中国现代文化的面貌和趋向。章门能出那么多杰出人物，这在我国近代教育史上是十分罕见的。那么，太炎先生的教育方法有何特别之处呢？如果仅以“名师出高徒”的话来说，未免太空泛。因为与老先生同时代的其他名师大家何以没有培养出这么多的人才呢？这无疑是一个值得令人深思的问题。