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题名花样跳绳在高中体育教学中的实践研究
被引量:1
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作者
滕世林
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机构
山东省青岛市西海岸新区职业中等专业学校
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出处
《教育艺术》
2023年第10期55-55,共1页
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文摘
跳绳作为一种历史悠久的民间游戏活动,多年来备受百姓喜爱。花样跳绳不仅具有趣味性,能够强身健体,同时还具有形式丰富、操作简单等特征,因此它在高中体育教学中得到了运用和普及。将花样跳绳运用于高中体育教学,不仅能够激发学生的学习兴趣,同时能丰富体育教学形式,为体育教学效率的提升起到积极作用。一、利用趣味教学,激发学生运动兴趣高中体育教学的目的在于提高学生的运动能力,锻炼学生的身体素质。传统的体育不论在运动内容还是运动方式方面,均存在着单一性的问题,该问题不仅对学生创造意识的培养产生了不良影响,也不利于其运动积极性的提升。
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关键词
高中体育教学
花样跳绳
民间游戏
体育教学形式
学生运动兴趣
趣味教学
创造意识
教学效率
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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