‘基层文化能人和文化队伍培训机制研究

创建国家级公共文化服务体系示范区建设的重心在基层、在农村，以此推动社会主义新农村文化大发展大繁荣是一项重大的战略任务，也是一个长期的历史过程。培育一大批基层文化能人，这是新农村文化建设的关键；开拓一个培育文化能人的好思路，是新农村文化建设的先决条件；营造一个好的文化氛围，是新农村文化建设的保障；建立一个好的政策扶持，是新农村文化建设的根本。

处处文化皆语文

这是一节优秀的综合实践课。教师理念先进，采用行动研究的方法．以师生平等的姿态与学生共同进行了一次实践研讨活动．教育功能得到了极好的实现。

“写景要抓住特征”教学简案

学情分析 本节课授课班级为高中二年级理科班。该班学生基础扎实，具备一定的文学鉴赏与感悟能力，热爱阅读，写作基础好；但习作中仍存在较为突出的模式化现象，写作形式单一，缺乏真情实感。就之前的一次写景练笔情况看，学生在景物描写方面还存在着不少问题：一是普遍缺失观察能力，主观地进行构图，描写画面艳丽有余而生气不足；二是观察不细致，