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劳动技术课授课小议
1
作者
滕启太
《当代教育科学》
1988年第4期63-,共1页
中学劳动技术课是一门实践性很强的学科,要求理论密切同实际相结合;劳动技术课同中学其他学科也有着广泛的联系。囚此,劳动技术课不能单纯地、孤立地进行讲授或专人专职担任这门学科。而应当从教学实际出发,密切联系并深化各学科所学的...
中学劳动技术课是一门实践性很强的学科,要求理论密切同实际相结合;劳动技术课同中学其他学科也有着广泛的联系。囚此,劳动技术课不能单纯地、孤立地进行讲授或专人专职担任这门学科。而应当从教学实际出发,密切联系并深化各学科所学的知识。换言之。
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关键词
劳动技术
知识渗透
农作物保护
无线电技术
农作物育种
卫生保健知识
授课形式
下载PDF
职称材料
题名
劳动技术课授课小议
1
作者
滕启太
机构
平度县教研室
出处
《当代教育科学》
1988年第4期63-,共1页
文摘
中学劳动技术课是一门实践性很强的学科,要求理论密切同实际相结合;劳动技术课同中学其他学科也有着广泛的联系。囚此,劳动技术课不能单纯地、孤立地进行讲授或专人专职担任这门学科。而应当从教学实际出发,密切联系并深化各学科所学的知识。换言之。
关键词
劳动技术
知识渗透
农作物保护
无线电技术
农作物育种
卫生保健知识
授课形式
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
劳动技术课授课小议
滕启太
《当代教育科学》
1988
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