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题名论大学英语精读课的模式
被引量:3
- 1
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作者
滕巧云
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机构
海南大学英语部
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出处
《海南大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
1997年第1期112-116,共5页
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文摘
大学英语精读课要达到《大学英语教学大纲》提出的目标,就应摈弃传统的“语言课”模式,探索新的教学模式;本文认为新的精读课教学模式应是一种“板块式教学”,即在语篇水平上组织“阅读理解”教学,整个教学过程是按照“引入课文→一般理解→主要理解→详细理解→读后活动”展开的。
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关键词
大学英语
精读课
语言课
阅读理解
语篇水平
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分类号
H319.3
[语言文字—英语]
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题名英语口语交际策略课堂教学的实证研究
被引量:2
- 2
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作者
滕巧云
钟建玲
李志英
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机构
华南农业大学外国语学院
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出处
《湖南科技学院学报》
2006年第10期222-224,共3页
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文摘
本文报告了有关英语口语交际策略课堂教学的一次实验。本次实验为期一个学期,旨在探明口语交际策略的可教性、学生对口语交际策略教学的认同程度及学生使用交际策略的倾向性。本研究所取得的实验数据表明:1.交际策略是可教的,并且是有效提高学生的策略意识和促进口语流利性的一种重要手段。2.学生认同交际策略课堂教学,对不同交际策略的倾向程度不同,较多认可和喜欢迂回策略和拖延策略。3.学生策略意识的提高并未表示他们的实际策略使用频率和能力会有同等程度的增长。
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关键词
交际策略
课堂教学
实验
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Keywords
communication strategy
classroom teaching
experiment
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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题名19世纪加拿大的法、英文学翻译管见
- 3
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作者
滕巧云
穆雷
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机构
海南大学
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出处
《法国研究》
1997年第1期110-118,共8页
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关键词
文学翻译
加拿大人
19世纪
文学作品
历史小说
加拿大文学
翻译文学
英译法
英语
魁北克
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分类号
I565
[文学—其他各国文学]
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题名从功能翻译角度解析对外传播英译策略
被引量:4
- 4
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作者
贾丽
滕巧云
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机构
华南农业大学外国语学院
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出处
《华南农业大学学报(社会科学版)》
2007年第3期92-97,共6页
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文摘
结合功能翻译理论的三个法则和我国英语对外传播的传播目的以及目的语受众的情况,对外传播英译为达到预期效果应该采用三种基本翻译策略:文化层面异化(foreignize)处理为主;语言层面归化(domesticate)处理为主;根据读者筛选传播内容。
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关键词
功能翻译理论
对外传播
翻译策略
传播效果
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Keywords
Functionalist translation theory
Reporting on China in English for foreign audience
Translation strategy
Communication effect
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分类号
H059
[语言文字—语言学]
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题名中英文新闻标题语言的对比研究
被引量:2
- 5
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作者
杨晓雅
王玟君
张思
滕巧云
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机构
华南农业大学外国语学院
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出处
《疯狂英语(教师版)》
2014年第3期162-165,共4页
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基金
"华南农业大学2012年省级大学生创新创业训练计划项目"(项目名称:中英文新闻语言对比研究
项目批编号1056412003)的阶段性研究成果之一
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文摘
新闻标题凝练鲜明,是新闻和读者之间的桥梁,读者可以通过标题了解新闻,新闻可以通过标题宣传思想。本文旨在对现有的新闻语言差异研究成果加以梳理,分析总结中英新闻标题语言间的异同,从而为个人学习和课堂教学带来启发。
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关键词
新闻标题
中英新闻
新闻语言
对比研究
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分类号
H03
[语言文字—语言学]
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题名基于微信公众平台的语音教学研究
- 6
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作者
卢佳玲
滕巧云
庞一璠
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机构
华南农业大学外国语学院
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出处
《发明与创新(初中生)》
2018年第6期31-32,34,共3页
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基金
国家级大学生创新创业训练项目“基于微信公众平台的语音教学研究”成果(201710564459)
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文摘
现代信息技术的高速发展使外语教学与信息技术的深度融合成为可能。文章结合克拉申监控理论进行英语教学实践,旨在借助微信公众平台,将英语语音教学由真实课堂延伸到网络空间,实现线上线下结合,打破时空限制,构建一个多元化与个性化的外语教学体系,拓展学生语音学习的深度与广度,促使学生朝自主学习和个性化学习的方向发展。
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关键词
微信公众平台
语音教学
克拉申监控理论
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分类号
TP393
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名“合作原则”与文学作品欣赏(之一)
- 7
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作者
滕巧云
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出处
《零陵学院学报》
1992年第1期80-83,87,共5页
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文摘
欣赏文学作品,就是要从字里行间读出作品的寓意.但如何去寻找寓意?是否有法可循?有.应用语言学的发展,特别是语用学的三大发现—奥斯汀的言语行为理论(SpeechAct Theory),歇尔的间接言语行为理论(Indirect Speech ActTheory)以及格赖斯的会话合作原则(Cooperative Principle)——为我们对文学作品的欣赏开辟了新的途径.本文将试图通过实例,说明如何利用格赖斯的合作原则来指导文学作品的欣赏.
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关键词
“合作原则”
文学作品欣赏
格赖斯
希刺克厉夫
会话合作原则
梅布尔
人物对话
量的准则
警察
层相
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名从《大学英语教学大纲》看教材教法
- 8
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作者
滕巧云
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出处
《零陵学院学报》
1991年第1期80-85,共6页
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文摘
一九八五年三月,教育部颁发了新的《大学英语教学大纲》(高等学校理工科本科用).该大纲是为了更好地适应我国四化建设形势的需要,根据新形势下我国理工科大学英语教学的特点而制定的.大纲明确提出了大学英语教学的目的:“培养学生具有较强的阅读能力,一定的听和译的能力以及初步的写和说的能力。
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关键词
《大学英语教学大纲》
教材教法
理工科
句子水平
阅读微技能
语篇水平
几个结合
交际价值
语言教学
语法点
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名广州高校英语角现状调研与模式创新
- 9
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作者
朱斯琪
滕巧云
江钰君
余碧玉
徐政慧
罗显安
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机构
华南农业大学
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出处
《新作文(教研)》
2018年第7期184-185,共2页
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文摘
本文介绍了对广东省部分高校英语角的现状调查,探讨了华南农业大学英语角的创新实验,并在分析后对英语角的建设与发展提出了思考与新的建议。
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关键词
英语角
现状调查
模式创新
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分类号
G761.2
[文化科学—特殊教育学]
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题名加拿大的翻译职业组织
- 10
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作者
滕巧云
穆雷
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机构
海口市海南大学文学院
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出处
《中国翻译》
CSSCI
北大核心
1997年第4期53-55,共3页
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文摘
加拿大的翻译职业组织滕巧云*穆雷用trialogue这个词来形容加拿大人的语言实际情况是很恰当的。在加拿大,人们不仅进行monologue(独白)、dialogue(对话),还可进行trialogue,即通过翻译这个中介来进行交流。英语和法语同享国家...
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关键词
魁北克
加拿大
翻译家
职业组织
翻译理论
翻译协会
口译员
笔译
职业翻译
翻译技巧
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分类号
H315.9
[语言文字—英语]
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题名英语教学与语用能力的培养
被引量:83
- 11
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作者
叶邵宁
滕巧云
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机构
华南农业大学外国语学院
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出处
《外语界》
北大核心
2003年第6期66-70,共5页
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文摘
语用能力的培养在英语教学中的重要性是不言而喻的。英语的正确形式并不代表合适得体的英语,语用能力的欠缺必将导致语用失误。本文论述了什么是语用能力、为什么要培养语用能力和如何培养语用能力三个问题,并提出培养学生语用能力需从提高语用意识入手,语用原则必须纳入教学内容。
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关键词
英语教学
语用能力
学生
语用意识
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Keywords
English teaching
pragmatic competence
pragmatic failure
pragmatic awareness
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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