浅谈提高初中英语课堂教学有效性的策略

新时期,我国的教育事业进入了崭新的阶段,新课程改革的提出,标志着我国的教育事业逐渐成熟。英语是初中阶段的基础学科,该学科的价值与地位与语文、数学同等重要,为了提高英语教学质量,必须全面优化与创新初中英语课堂教学模式,让短短的45分钟发挥重大作用,激发学生的课堂参与兴趣,是素质教育的必然要求。为此,本文就新课程下提高初中英语课堂教学有效性进行了分析与探究。

浅析初中班主任对寄宿学生的管理

随着我国教学体制改革,为了整合教学资源,提升教学水平,各个省市都开始建立寄宿制中学,实行寄宿制管理。但是由于我国正处于探索阶段,在这个过程中就给初中班主任的工作带来许多新的要求,如何加强对寄宿学生的管理,也成为本文研究的重点。